21) x
22) detskom ihrisku
23) vychádzky obcou
24) v areály ZŠ
25) v uliciach dediny, v okolí rieky Váh
26) prechádzky po obci
27) Na futbalovom ihrisku v dedine.
28) nie
29) školské ihrisko

obecný park
30) vychádzky do poľa, do ulíc obce,
31) nie
32) ihrisko

pri potoku

pri poľovníckej chate
33) ihrisko
34) multifunkčnom ihrisku,atletickej dráhe,detskom ihrisku,na ranči,kúpalisku,
35) Najviac aktivit realizujeme na školskom dvore.
36) fotbalové ihrisko, vychádzka do okolia rodinných domov, vychádzka po meste
37) Nie, lebo poloha MŠ nám to neumožňuje
38) ,,futbalové hrisko,
39) exkurzie / čistička odpadových vôd / múzeá / galéria / vzdelávacie inštitúcie..
40) na vychádzkach na lúku, pole, v dedine, susednom meste, tematicky pozorujeme významné miesta, budovy, navštevujeme rôzne firmy, inštitúcie, výstavy....
41) amfiteáter
42) detské mestské ihriská , lesopark
43) Áno, v okolí MŠ, v prírode.
44) športovom klube, v parku, v telocvični základnej školy, v škole v prírode
45) v centre mesta
46) detské ihrisko
47) na sídlisku
48) po sídlisku,

v meste
49) ZOO, botanická záhrada, prechádzky mimo areálu MŠ
50) Keďže dvor MŠ je počas daždivého počasia riadne rozmočený a blatový, sme nútený prechádzať sa s deťmi ulicami dediny. V dedine nie je žiadne ihrisko, ani iná plocha vhodná na hranie.
51) Športový areál obce.
52) prechádzka v obci, hry na ihrisku , vychádzka do miestneho parku
53) na vedľajšom tréningovom futbalovom ihrisku
54) pri potoku, pri rieke
55) na štadione, do prírody
56) v lese, na športovom ihrisku
57) detské ihrisko
58) v parku
59) detské ihriská, vychádzky k rieke, do lesa, do mesta
60) Návštevy rôznych podujatí a aktivít, ktoré ponukajú iné organizácie, ktoré s MŠ spolupracujú napr. múzeum, hvezdáreň, hasiči,...
61) Športové ihrisko futbalové s detskými preliezkami.
62) iné MŠ, vodné toky-jazero
63) v blízkom okolí mesta
64) áno, na obecnom ihrisku
65) na detskom ihrisku blízkeho kúpaliska

na ihrisku v dedine
66) nie
67) multifunkčné ihrisko
68) na ihrisku, na školskom dvore, na lúke
69) v obci, pri rieke, na hrade
70) Ihrisko na lopt.hry, dopravne ihrisko, ihrisko s preliezkami,hojdackami, prechadzky, vylety
71) Realizujeme vychádzky v obci.
72) Realizácia výletov na ,,náučné chodníky"
73) Zdolávanie prírodných prekážok k hradu Lednica

poznávanie zvieratiek v obore Poľovnícka chata Lednica

zbieranie liečivých rastlín v Lednici alchemilka , myší chvost , prvosienky, podbeľ , jahodový list, pľúcnik lekársky

pozorovanie stôp v snehu zvierat

šarkaniáda na lúke pri Poľovníckej chate
74) Pri priehrade
75) pri vode, v obci, na poli, pri stajni s koníkmi...
76) v okolí MŠ, v blízkom parku
77) na futbalovom ihrisku, ktoré je neďaleko nášho zariadenia MŠ, na brannej vychádzke, ktorú uskutočňujeme do lesa, na obecnom kĺzisku
78) Nie
79) športové ihrisko
80) Vychádzka v okolí materskej školy.
81) Areál športového, futbalového ihriska aj v spolupráci rodičov

Pod lesom

Pri vodnom toku rieky Váh

Pozorovaním prírody v blízkom okolí, zber byliniek, výskumníci / rastliny, živočíchy /

V spolupráci s miestnymi hasičmi - areál hasičskej zbrojnice

Branno-športové hry zimné, letné
82) Okolie MŠ, školská záhrada, telocvičňa MŠ, Lúky v danej lokalite
83) Nie
84) vychádzky na konkrétne miesta - k semaforom, k záhradkám pri rodinných domoch, na žel a aut. stanicu, k obch. centru ap.
85) Veľmi často chodíme autobusom do oklolia mesta, do dedín, kultúrne pamiatky, hrady, kaštiele, tatárske pivnice, zámky v okolí, na farmu, do lesa, obora, na lúku, vždy za spolupráce s rodičmi, na sánkovačku, korčuľovanie, plávanie,...
86) nie
87) Futbalové ihrisko, detské ihrisko
88) detské ihrisko postavené mestom

školské ihrisko pri základnej škole

klzisko pri športovej hale - korčuľovanie pod vedením trénerov hokejistov

športová hala krytá - športové aktivity cielené pod vedením trénerov
89) CVČ-Elán,Gymnázium,ZUŠ,Hýrošov park
90) na obecných športoviskách a detských ihriskách
91) detské ihrisko, futbalové ihrisko,
92) farmička, farma koní,
93) v blízkosti máme kúpele , takže využívame ich areál, hrádza pri rieke Hron, blízky kopec, športové ihrisko
94) nie
95) na multifunkčnom ihrisku
96) Na sídliskovom ihrisku
97) obecné ihrisko
98) v okolí MŠ- okolie Chorvátskeho ramena
99) v lese, na lúke, exkurzie podľa plánu...
100) Mesto, furbalove ihrisko, les
101) na mulitifunkce ihrisko v obci
102) v predošlom slajde sa dalo označiť iba jedno pole, takže som uviedla lúku, okrem toho chodíme často do lesa, keďže naša materská škola je jednou z dedinských škôlok a máme blízko les, ďalej často trávime pobyt vonku na obecnom ihrisku, školskom ihrisku, ktoré sú situované mimo areálu materskej školy
103) nie
104) v lese, parku, školskom ihrisku
105) blízko lesa, na lúke
106) na multifunkčnom ihrisku
107) Organizujeme výlety, exkurzie mimo areálu školy
108) verejné mestské detské ihriská
109) dopravné ihrisko
110) detské dopravné ihrisko
111) v okolí MŠ, v Galérii, v Múzeu
112) pri rieke, v lesíku
113) nie
114) na futbalovom ihrisku v lese na hospodárskom dvore pri rybniku pri potoku atd
115) okolie MŠ - vychádzky, lúka, les okolie priehrady
116) detské ihrisko
117) Vychádzky do mesta, do prírody
118) v lese, pri potoku, v okolí MŠ
119) Lesopark či blízky les
120) V okoli rieky Hron,v areali kupelov
121) v obci
122) - v blízkom okolí : na športovom ihrisku, na poliach, pri potôčikoch, na kopcoch, pri priehrade
123) v prírode

na ihrisku

v inštitúciach s ktorými máme spoluprácu
124) v skole v prirode
125) školská záhrada
126) Sledujeme koníky v ohrade v jazdeckom areáli, v zime lyžiarov na vleku, uskutočňujeme prechádzky k rybníku, pozorujeme sádky a kŕmenie rýb.
127) Ihrisko
128) detské ihriská, dopravné ihrisko
129) mestský park, okolie rieky, les nad mestom, záhradkárska oblasť, detské ihriská v meste a i.
130) na lúke v blízkosti MŠ
131) telocvičňa školy
132) na vychádzkach po meste.
133) Realizujeme aktivity aj mimo obce. Zábavný kútik.
134) obecné ihrisko, okolitá príroda
135) vlese,vokolitej prírode
136) turistika -

, výlety
137) nerealizujem inde
138) aktivity striedame zväčša v prostredí lesa, parku a na školskom dvore - vyvážene a z ohľadom na cieľ pobytu vonku
139) na škoskom dvore , chodíme na prechádzky
140) chodíme na prechádzky do blízkeho okolia
141) v lese, na ihrisku, detskom športovom areály
142) multifunkčné ihrisko pri ZŠ
143) nie
144) Prechádzky obcou s plnením úlohy - napr. pozorovať výzdobu okien /Vianoce, Veľká Noc a pod.
145) na sídlisku na ihrisku, na ihrisku v blízkej škole, na kopci pri MŠ, vychádzky po sídlisku...
146) pri rybníku
147) detské dopravné ihrisko
148) nie
149) v poli, pri lese,
150) na dopravnom ihrisku,

v areáli CVČ
151) vychádzky do okolia, príležitostne do mesta, knižnice, na dopravné ihrisko
152) vychádzky, exkurzie podla zamerania a týždenných tém ŠKVP
153) na detskom ihrisku
154) Veľkom futbalovom ihrisku. Vychádzkou do parku pri Kaštieli v Strážkach. Návšteva Botanickej záhrady a Múzea TANAPu v Tatranskej Lomnici, spojenou s aktivitami na priestrannej lúke.
155) Dvor a športové ihrisko ZŠ, telocvičňa ZŠ.
156) nie
157) v lese,ihriská a detské parky v blízkosti MŠ
158) návštevy rodín v rámci cieľov výchovno-vzdelávacieho procesu, návšteva významných budov, pozorovanie života ľudí v obci
159) na ihrisku blízko MŠ , v telocvičniZŠ
160) na futbalovom ihrisku, v telocvični atď.
161) na športovom ihrisku obce
162) na ihrisku v obci
163) v okolitej prírode
164) okolie MS, vychádzkydo dediny
165) Vychádzky realizujeme do blízkeho okolia po vedľajších cestách, chodníkoch, na športové ihriská ( klzisko, tenisové kurty).
166) vychádzka dedinou, vychádzka k vode,vychádzka poľnou cestou
167) v parku,
168) Na ihrisku
169) - školské ihriská pri jednotlivých základných školách v meste,

- mestské časti s dostupným využitím lesa, oddýchových a relaxačných zón, turistických chodníkov

- miesta, kde majú možnosť detí pozorovať zvieratá domáce, lesné, exotické - ZOO park, saláš a pod.
170) Áno, chodíme na prechádzky po okolí, pričom poznávame okolie, pamiatky, zastavíme sa v kvetinárstve, pekárni, oprave bicyklov, hospodárskom dvore, na štadione, v chovprodukte, pri potoku, keď je pamiatka zosnulých zapálime sviečky na hroboch významných osobností nášho mesta a pod.
171) na sídliskovom parku, v lese, v mestskej záhrade,....
172) na multifunkčnom ihrisku
173) Navstevujeme park so zvieratkami, preliezkami.
174) nie
175) Nie
176) .
177) V lese na lúke , na športovom ihrisku - futbalovom nohejbalovom
178) Nie
179) niekedy do okolia MŠ
180) pri nábreží jazera
181) Ihrisko v ZŠ, ihrisko TJ, turistické vychádzky do prírody a okolia,
182) Na ihrisku, na dvore základnej školy, po sídlisku, na zimnom štadióne, v lese ...
183) Na ihrisku
184) Na ihrisku v základnej škole, v areály mestského kultúrneho strediska v meste.
185) obecné ihrisko

v okolitej prírode
186) nie
187) multifunkcne ihrisko, detske ihrisko pri obecnom urade, vychadzky v okli MŠ, vychadzky v obci
188) Na blízkych kopcoch pri lese, na športovom ihrisku
189) Pri rieke
190) nie
191) na vychádzkach v okolí MŠ
192) Vychádzky: - do blízkeho okolia MŠ po sídlisku,

- do lesa.
193) nie
194) detské ihrisko na sídlisku
195) ni
196) na futbalovom ihrisku, vychádzky po komunikácii v obci,
197) v najbližšom okolí mš, na našom sídlisku.
198) Futbalové ihrisko v blízkosti MŠ, ihriská nachádzajúce sa v obci
199) V okolitej prírode, a športovom ihrisku.
200) nábrežie rieky,
201) - na futbalovom ihrisku

- vychádzky s cieleným zameraním
202) Turistické vychádzky do blízkeho okolia

Do lesa

Do hvezdárne

Do múzea

V zime na snehu základy lyžovania

Jar na kolesách

Letná olympiáda

Na poli v jeseň púšťanie šarkanov
203) na ihrisku v blízkosti mš
204) na lúke, v parku, obecnom ihrisku, ohrade
205) futbalový štadión, zimný štadión, v lese, na detskom ihrisku v ZŠ
206) nie
207) V okolí MŠ

dopravné ihrisko

v lesoparku
208) Pri rieke, vychádzky do mesta, do prírody v okolí MŠ,vychádzky do hory, po blízkom a vzdialenom okolí MŠ...
209) Pri nepriaznivom počasí prechádzka v blízkom okolí
210) lužné háje pri rieke Váh
211) prechádzky po dedine, branno - turistické vychádzky do prírody
212) v lese, v skolskom areáli
213) vychádzky do mesta, do blízkeho prírodného okolia
214) vychádzky do okolitej prírody
215) áno popoludňajšie aktivity okrem zimných mesiacov..
216) Detské ihrisko
217) multifunkčné ihrisko
218) Vychádzky do mesta, do mestského parku,
219) športový areál FK,
220) Na multifunkčnom ihrisku
221) využívame - podľa potreby aj dvor základnej školy,

využívame aj prírodnú lokalitu v ZŠ - tam deti oboznamujeme s rôznymi rastlinami, krami, bylinami,kvetmi.
222) Prechádzky ku rieke, rybníku, do mesta
223) ihrisko
224) okolita priroda, ekocentra na juhu slovenska, parky, plavaren, hospodarske dvory
225) futbalové ihrisko
226) futbalové ihrisko
227) na multifunkčnom ihrisku
228) v meste
229) ovocné sady, futbalové ihrisko, multifunkčné ihrisko,
230) Multifunkčné ihrisko za MŠ
231) les, luka, betonova plocha pri OU...
232) V predchádzajúcej otázke ste dali možnosť výberu buď, alebo, nedalo sa nám označiť viac možností. Keďže sme mestská MŠ, tak tých možností (prírodných) nemáme až toľko..., ale snažíme sa to striedať. Pohybujeme sa v prostredí medzi rodinnými domami, parky, blízky lesík (zbierame šípky, bazu, bylinky, na jeseň šišky a rôzne suché rastlinky) - potom je to blízke futbalové ihrisko, detské ihriská mimo MŠ, pole (ak je sneh - tak sa po poli veľmi dobre brodí snehom...), potom chodíme po sídlisku, pomedzi činžiaky a v meste aj v historickej časti...
233) Na ihriskách na sídlisku
234) v lese
235) na mestských ihriskách
236) Turistická vychádzka spojená s pohybovými aktivitami

vychádzka do mestského parku

vychádzka na športové ihrisko

vychádzka na mestské detské ihrisko

vychádzka na dopravné ihrisko
237) v lese
238) Na vychádzke po bočných cestách v obci.
239) v lese, v rekreačnej oblasti
240) na školskom dvore, na ihrisku, vychádzky v obci
241) dopravné ihrisko,park,športový štadión,zimný štadión,
242) detské ihriská, športoviská, ....
243) ihrisko
244) lesopark, sídlisko pri MŠ a jeho ihriská pre deti trávnaté plochy
245) na lúke
246) v mestskom parku, v lese
247) Les, dvor, okolie MŠ
248) V mestskom parku
249) na futbalovom ihrisku
250) - pod lesom

- okolo rieky

- na kopci nad dedinou
251) v blízkosti našej MŠ je futbalový štadión, na ktorý máme povolený vstup
252) - pri povodí rieky Hron

- na kopci Grúň

- pri významných budovách v obci

- pri doprávných aktivitách-železničné prriecestie,...
253) Blízke okolie v súlade s projektom Vlastenecká výchova - branno-turistické vychádzky.
254) nie
255) v areály MŠ ,školský dvor, na lúke,športovom ihrisku v obci
256) lesné prostredie, detské ihrisko v mestskej časti, športové ihrisko
257) Obecné ihrisko, športové ihrisko.
258) na futbalovom ihrisku,

pod horou
259) park, ihrisko v dedine, hospodarsky dvoŕ, jazdiaren
260) pod lesom, okolo potoka, na družstevnom dvore ....
261) Multifunkčné ihrisko v areáli ZŠ

Blízke lokality s bohatou zeleňou

Blízky miestny potok
262) na ihrisku v dedinke
263) Les, farma
264) detské ihriska v okolí MŠ
265) idetské ihriská v okolí MŠ,
266) Les, farma
267) Na pobyt vonku využívame okolie a prostredie, ktoré nám ponúka možnosť realizovať aktivity cez zážitkové učenie najmä v prírode, ale aj v okolí MŠ. Chodíme na vychádzky k lesu, nad dedinu do poľa, na lúku, k studničke, k náučnému lesnému chodníku, priamo do lesa kde realizujeme environmentálne aktivity v spolupráci s lesnými pedagógmi a lesníkmi, lesnú pedagogiku robíme aj na školskom dvore, ktorý je priestranný s dostatkom zelene. Okolie MŠ a okrajové časti dediny nám ponúkajú ďalšie možnosti ako napríklad návšteva detských ihrísk pri penziónoch, multifunkčné ihrisko pri ZŠ, futbalové ihrisko, lyžiarský vlek, lesná škôlka, lesná správa s múzeom lesnej techniky.
268) prechádzka po obci
269) v parku
270) ihriská mesta, mestský park, príroda v okolí mesta
271) les,záhrada ZŠ,park
272) Na lúke, na školskom ihrisku ZŠ, na futbalovom ihrisku, v prírodnom areáli v "bani",
273) ihrisko
274) v obci
275) Občas aj v blízkosti lesa, hlavne v jesennom období pri zbere lesných plodov. pod gaštanmi zbierame gaštany.
276) prechádzky pomedzi rodinné domy po chodníkoch
277) Aj v lese nedá sa dvojklik
278) Pri vode, na ihrisku,
279) Vychádzky sa uskutočňujú aj podľa toho aká téma je s deťmi

v danom týždni realizovaná.
280) návšteva napr. farmy, lesa..
281) na futbalovom ihrisku obce
282) vychádzky do lesa , k rieke
283) vychádzky do okolia, s rôznym zameraním,

aktivity napr. na lúke, pri lese...
284) na volnom priestranstve pri MŠ
285) Dopravnom ihrisku
286) Aktivity realizujeme v areali MS,a v obci kde mame matersku skolku
287) na sídlisku, pri ramene rieky,
288) multifunkčné ihrisko

dopravné ihrisko

detské obecné ihrisko
289) na dvore ZŠ
290) pri Váhu
291) Vychádzky do mesta, do prírody podľa plánu edukačných aktivít
292) v blizkom okoli, pri vode, v lese atd.
293) areál Športklubu, Detské materské centrum - Teplička nad Váhom
294) mestský športový areál, blízka lúka, dopravné ihrisko,
295) športové ihrisko
296) nie
297) PARK, PRÍRODNÉ PROSTREDIE V OKOLÍ, VÝLETY DO OKOLITÝCH DEDÍN,
298) Na futbalovom štadióne.
299) školské ihrisko
300) školské ihrisko
301) ihrisko na sídlisku
302) športoý areál ,zimný štadión,
303) pri potoku, v priestoroch ihriska pri ZŠ, pri lese, v lese, exkurzie v obchodoch a pod.
304) v areáloch družobných Mš
305) Na dopravnom ihrisku
306) galéria, ihrisko, námestie, ...
307) V lese.
308) niekedy aj areal pri parku,kde je chov zvierat
309) Nie
310) vychadzky do centra mesta a sidlisko, vychadzky na kopec za skolou.
311) nie
312) nie
313) Realizujeme aktivity i v Zámockej záhrade, ktorá sa nachádza v našom meste a tvorí ju niekoľko ekosystémov- lúka, les,jazierko, detské ihrisko.

Aktivity realizujeme i k rieke Váh, ale i do parkov a do mesta- v súlade s témou týždňa.

V rámci pobytu vonku realizujeme i rôzne exkurzie v súlade s témou edukácie, či ponukou ako napr. do ZŠ, múzea, planetária, mestskej knižnice, hasičom, na železničnú stanicu...
314) v lese
315) V mesiaci máj v škole v prírode 1 týždeń
316) mesto
317) - blízky lesík, okolité ihriská a miesta podľa aktuálnej témy zo ŠkVP
318) -detské ihrisko

-blízke lokality s vodnými plochami
319) Verejné športové areáli
320) multifunkčné ihrisko, školská záhrada, športové ihrisko
321) Futbalové ihrisko v obci
322) školské ihrisko
323) vychádzka do okolia MŠ, návšteva základnej školy, knižnice, cintorína
324) vychádzky do okolia MŠ
325) Vychádzky do okolia
326) V blízkosti MŠ na Ihriskách

21) fotoaparát, lupa, mapa, a pod.
22) lopty , kruhy , odrážadlá, magnetickú tabuľu, lego , pastelky , temperové farby,puzzle, lego dacta atd.,
23) telovýchovné náčinie, lupy, mikroskopy
24) telovýchovné náradie a náčinie

odrážadlá, kolobežky

tvorítka do pieskoviska
25) lopty, švihadlá, trampolínu
26) lopty, odrážadlá, hračky do piesku, skákací hrad,
27) bábky

mikroskop

telocvicné náradie - kruhy, lopty, tenisové rakety
28) odrážadlá, lupy, skúmavky, sieťky na chytanie motýľov, náčinie do pieskoviska, lopty, deky, švihadlá, rakety s košíkom,
29) športové náradie a náčinie,
30) detské bicykle, klzaky, boby, stavebnice, stojany na Vv
31) telocvičné náčinie, náradie, lopty, hračky
32) detektor kovov,lupy,encyklopédie,lopty,švihadlá,farebné sklíčka,bublifuky,švihadlá,prekážky na beh,štafetové kolíky,.....náradie-hrable,fúriky,lopatky,furmičky,detsk é bazény,kolobežky,bicykle,košíky na zber,vedierka,reflexné vesty,semafóry,autá....
33) Využívame prenosné telovýchovné naradie, rôzne náčinie a keď je priaznivé počasie aj edukačňe aktivity realizujeme vonku na terase, alebo na školskom dvore.
34) pomôcky na športovanie, kameru, fotoaparát, mikrofón, pomôcky na prírodovedné vzdelávanie- lapače hmyzu, vedierka na zber prírodnín, lupy.....
35) telovýchovné náčinie, lupy
36) detské digitálne fotoaparáty, digitálne mikroskopy,digitálne kamery....
37) lupy, fotoaparáty, pozorovacie banky,atlasy , telocvičné náradie a náčinie, UP dopravnej výchovy( mobilné dopravné ihrisko/ bicykle/ odrážatká...)
38) kolobežky, autíčka, bicykle, dopravné značky, reflexné vesty, dopravné vesty, hrable, metličky, lopatky, kýbliky, sitká, lopty, balóny, bublifuky, šarkany, pap. lastovičky, ďalekohľady, načúvacie prístroje, lupy, trampolínu, lavičky, tabule na kreslenie, kriedy, fixy, obrázkový materiál, pexeso, knihy, minigolf, bowling, terče na hádzanie, bránky, kužele, prekážky, hokejky, ak je sneh lopáre, snoubord, lyže, na klzisku korčule, v júny bazény, ostrekovače, hračky do vody
39) lopty, švihadlá, hula-hop, didaktické pomôcky na určovanie rastlín, stromov....
40) rôzne podľa aktuállnej témy školského vzdelávacieho programu
41) Lopty, švihadlá, prekážky, rôzne športové náradie...
42) rôzne športové náčinie a náradie
43) pomôcky k bádateľským činnostiam, športové potreby
44) dopravné prostriedky
45) učebné pomôcky, hračky
46) odrážadlá,

motorky,

kolobežky,

lopty,

kriedy,

skák acie gumy,
47) pomôcky do piesku, stavebnice, spoločenské hry, autá, telovýchovné náčinie - gumy, švihadlá, obruče, lopty
48) lupy, mikroskopy, detektor kovov, fotoaparát, lopty, futbalové bránky....
49) Manipulačné kocky s obrázkami prírody - kvetov, stromov, zvierat- v lese, pri potoku, na lúke, rôzny obrázkový materiál o prírode, počasí, zvieratách, ktorý využijeme pri konkrétnych aktivitách na porovnávane, vyhľadávanie. Ďalej sú to encyklopédie a tiež rôzne telocvičné náradie a náčinie na ihriská.
50) detské dopravné prostriedky, lopty, švihadlá, hračky do pieskoviska, hrabličky, deky
51) lupy, nádobky na hmyz, igelitové vrecia, papierové sáčky, špagát, obrázky, svoje pomôcky, loďky, umele pohare, dopravné ihrisko, šlapadlá, bicykle, dopravné značky, svetelný semafor a iné
52) lopty, strachové vrecia, športové náčinie, bicykle , odrážadlá
53) prírodný materiál z lese, z lúky
54) stany, lopty
55) bicykle, odrážadlá, kriedy, lopty
56) dopravné značky, výkresy, kriedy, športové náčinie, bicykle, odrážadlá, tabule ...
57) bicykle, odrážadlá, kolobežky, lopty, švihadlá, kriedy, ...Deti majú k dispozícií preliezky aj prírodné prekážky - ekoučebňa a tiež jazierko v areály MŠ s rybičkami, bylinkový záhon a dopravné ihrisko
58) Podľa záujmu detí, ročného obdobia.
59) športové náradia,náčinia, lopty
60) pomôcky potrebné k športovým a tvorivým aktivitám,, výtvarný materiál, prírodniny, konštruktívny materiál,
61) lopty, kruhy, stepery, kolobežky, bicykle, tenis, bedminton,
62) do pieskoviska rôzne domčeky, bábky

kreslenie na asfalte, na papier

rôzne lopty a športové náradie
63) skôr pomôcky športového charakteru - lopty, bránky, kruhy, švihadlá atď.
64) bádateľská sada, detské náradie a i.
65) väčšinou športové pomôcky, lopty, v zime lopatky, na sánkovanie atď.
66) lopty, rôzne prekážky a vybavenie školského dvora, ktoré je nedostatočné, účelne vyrobené pomôcky na danú tému a aktivitu
67) Sport.nacinnie
68) Telovýchovné náradie a náčinie. Hračky do pieskoviska - formičky, lopatky, autá..
69) lupy, sieťky na hmyz, fotoaparát, encyklopédie,

športové náčinie (lano, lopty, loptičky, vrecia, stuhy,..)
70) lopty, farebné kruhy, šatky, loptičky s terčom , švihadlá, šarkany, balóny,formičky , fúriky , chodúle, preliezky, hojdačky, šmýkačky, kolky, kriedy
71) Športové , vytvarne
72) fotoaparát, kameru, mikroskop, kriedy, vedierka, lopatky, hrabličky, lopty, švihadlá, terče, prekážkovú dráhu, detské sánky, lopáre a rôzny iný materiál k aktuálnej téme...
73) lopty, kriedy, vetvičky, kúželky, pomôcky do pieskoviska, zväčšovacie sklá na pozorovanie, futbalové bránky a pod.
74) v areáli školy - vedierka. lopatky. autá, cvičebné náradie, lopty, trampolínu, hojdačky, fúriky

na ihrisku- šarkany, futbalové lopty

v lese - klzaky, lopaty na sneh
75) športové náradie, rôzne druhy hojdačiek, lezecká stena, šmykľavky, trojkolky, odrážadlá, kolobežky, bránky na futbal a floorbal, preliezky, tunel, rebrík, basketbalový kôš, náradie do piesku,
76) lopty, švihadlá, mikroskopy
77) Lopty, lanovú dráhu, balancier, rôzne druhy závesných hojdačiek, šachové figúrky, nádoby s vodou, kresliaci materiál, kriedy, dopravné značky, bicykle, kolobežky, odrážadlá, rôzne pomôcky podľa týždennej témy
78) lopty

terče

autá, formičky a tvorítka do piesku

švihadlá, gumu, vrecia, prekáž. dráha

tabule, kriedy

zvuková signalizácia, magnetof., CD, USB

detské ihrisko: komponenty - loď, auto, vlak, pohyblivý chodník, basketbal. kôš, hojdačky, futbalové brány, nadkryté pieskovisko
79) zimné obdobie - klzáky, boby, lopaty

letné obdobie - lopty, kolobežky, hojdačky, preliezky, šmýkačka, plastové hračky do piesku, skladačky
80) kolobežky, trojkolky, detské tvorítka do piesku, fúriky, detské záhradné náradie,drevené preliezačky a šmýkačky...
81) telocv. náčinie,
82) lupa, mikroskop, športové a pracovné náradie a náčinie, hračky, chodíme prať bábikám šaty, kočíkiujeme, pretekáme s autami,... rôzne pomôcky na súťaže, výtvarný materiál, veci na piknik, využívame aj prírodný materiál,...
83) športové potreby- lopty, švihadlá, tenis pre deti, guma na skákanie, kužely

kriedy na kreslenie

hračky na hry s pieskom a v piesku
84) Dopravné značky, atlasy, detský mikroskop, tunel, telocvičné náčinie a náradie, športové potreby
85) lopty, kruhy, švihadlá, hračky do pieskoviska
86) Kolobežky,bicykle,odrážadla,lopty,tvorítka do pieskoviska,hojdačky,laná,spoločenské hry
87) lopty, švihadlá, gumu na skákanie, podliezací tunel, basketbalový detský kôš, hračky do piesku, kriedy
88) lupa, mikroskop, kamera, fotoaparát
89) pozorovacie štúdio, zvukové štúdio, lupy, encyklopédie, tv náradie
90) obrazkový materiál, prírodné a iné zdroje, digitálne technológie - fotoaparát.....
91) lopty, kuželky, vrecia, kriedy, knihy, karty
92) často lopty, kriedy
93) Preliezky, lanová dráha, hojdačky, bicykle, kolobežky, odrážadlá, lopty, hojdačky, švihadlá...
94) farebné lupy. vlastne vyrobené rôznofarebné kontajnery,
95) športové - lopty, pálky, hokejky, bránky, kolky, kolobežky, odrážadlá, laná,

prírodovedné - lupy, vedierka, sitá, misky, škatulky, košíky,

náradie do piesku,
96) do piesku- formičky, lopatky, nákladné autá,

bicykle, odrážadlá, kolobežky

kočíky, bábiky...
97) Nie
98) loptove hry, svihadla, kriedy....
99) väčšinou sú to edukačné pomôcky, ktoré využívame i na telesnú výchovu, ako lopty, krúžky, kolky
100) kolobežky, lopty, lupy, fotoaparáty, chodule, mikroskopy
101) lopty ,švihada, hračky do piesku, kolobežky, bycikle, lyže, sane ,boby, kočiare, rôzne hračky a iné
102) pokusy, (lupy, banky)
103) lopty, kužele, prírodné materiály
104) pomôcky k aktivitám pohybovým hrám telovýchovným cvičeniam hračky ,rekvizity.prírodniny pomôcky sezonne
105) športové náradie, náčinie, rekvizity k pohybovým hrám, hračky do piesku, odrážadlá, kolobežky...detské lupy ( nádobka s vekom), lupy do ruky (detské), atlas kvetov... prírodný materiál ( kôra stromov, listy, šišky...), dopravné značky prenosné, prenosný semafor (na baterky), výtvarný materiál ( farby, kriedy) ...atď.
106) autíčka, hračky na pieskovisko, lopty...
107) športové náčinie, detské náradie do pieskoviska, šľapacie autíčka, bicykle, kolobežky...
108) lupa, mikroskop
109) športové, pracovné náradie, náčinie
110) nie
111) športové potreby
112) lopty, švihadlá, športové potreby, lupy, lopatky, formičky, tvorítka do piesku, náradie na úpravu okolia / hrabličky, fúriky.../ a iné
113) odrážadlá

švihadlá

farebné kruhy

kolobežky

trampolína

súpravy do pieskoviska

kolky, lopty, stuhy, deky

kriedy, bublifuk
114) Sezónne - boby, odrážadlá, lopty, detský tenis, hračky do piesku,
115) lopty, švihadla, hojdačky, hračky na pieskovisko, mikroskopy, domčeky na DH, kolobežky, bicykle, kriedy, kresliarske potreby atd.
116) Kolobežky, odrážadla, laná, lopty, formičky, semafóry...
117) Nakreslena mapa,plan
118) lopty, odrážadlá, hračky, hokejky, švihadlá, lano, rakety, náčinie
119) - vyrobené ďalekohľady, lupy, telových.náčinie, športové náčinie, lopty, švihadlá, kriedy, lano,
120) pomôcky na športové aktivity

dopravné prostriedky

výtvarné pomôcky

atlasy
121) detsky nahladac,lupu,...
122) všetké, ktoré sa dajú využiť vonku a hlavne záleží o akú aktivitu ide
123) Lupa, fotoaparát, zhotovujeme video.
124) Lopty, formicky, kriedy,
125) kolobežky, odražadlá
126) detské mikroskopy, zväčšovacie sklíčka, odrážadlá, pomôcky do pieskoviska-lopatky,vedierka,formičky, kruhy, krúžky, švihadlá, lopty, kriedy, štetce, vodu a vedierka, detské lyže, klzáky...
127) športové náčinie, lopty, pomôcky do piesku, šarkan
128) drobné športové náradie a náčinie, balančné pomôcky, hračky určené na pobyt vonku - do piesku, na kreslenie, na športovanie...
129) Lopty, švihadlá, futbalové bránky, basketbalový kôš, chodúle, kriedy, kruhy, kolobežky, trojkolky, odrážadlá, šlapacie traktory, šlapacie auto, kuželky, semafóry, hojdačky, deky, knihy, lupy, ďalekohľady,
130) Lupa, mikroskop, ďalekohľad,
131) fotoaparát, mikroskop, ďalekohľad, atlasy, lupy, ..........
132) mikroskop,lupy
133) mikroskop,skúmavky,
134) lopta
135) podľa zamerania aktivity:

dopravná výchova - terčík, reflexné prvky, prenosné dopravné značky

pohybová oblasť - lopty, švihadlá, skákacia guma, kruhy hula-hop,

bádanie a skúmanie - lupy, encyklopédie, lopatky, pinzety, fotoaparát a pod.

tvorivá činnosť - kriedy, dosky s výkresom, farbičky, uhlíky
136) lopty , švihadlá , formičky do pieskovisku , detské kolobežky, motorky bicykle, v lete stany kde sa môžu ukryť
137) lopty, hrable, bicykle, kolobežky
138) vláčik, stany, trampolíny, kyvadlové hojdačky, stojany na maľovanie, stoly s vodou, pieskom, bublinkami podľa toho akú tému realizujeme, a pod.
139) lopty, prekážky, šport. pomôcky, skákacie vrece, ...
140) semafor
141) Pri hrách v pieskovisku - formičky, lopatky, vedierka a pod.

Pri pohybových hrách auté, bicykle, šmýkačky a pod.

Náradie na školskom dvore.
142) lopty, balóny, bublifuky, kriedy, formičky, zatĺkačky, dopravné prostriedky, kolky, obruče...
143) detské mikroskopy
144) hračky do piesku, lopty, bicykle, tenisové sety,
145) lopty švihadlá
146) podľa toho, či s deťmi vonku realizujeme EA, alebo sme na pobyte vonku iba v čase režimu dňa
147) tvorítka, preliezky, lopty, odrážadlá, bránky, rúzne prekážkové dráhy, švihadlá, tehličky a pod.
148) lopty, švihadlá, kriedy, formičky do pieskoviska, výtvarné pomôcky na kreslenie, staršie hračky(autá, kočíky...), kolobežky
149) Tematické...
150) hračky, did. pomôcky k dopravnej výchove, k environmentálnej výchove, športové náčinia
151) Je to telovýchovné náradie a náčinie ( lopty rôznych veľkostí, švihadlá, gymnastické obruče, basketbalový set, prekážková dráha a pod. ) Využívame detské odrážadlá, kolobežky, trojkolky, autá detské, preliezky, hojdačky, pieskoviská. Na výtvarnú výchovu využívame tabule a pod. )
152) Teovýchovné náradie a náčinie, pomôcky na modelovanie, farby na sneh, kolobežky, bicykle...
153) lupa,lopta,švihadlá,autá,kolobežky
154) rôzne pomôcky,náradie,náčinie
155) rôzne náčinie pri sú ťaživých hrách /krúžky, lano, vrecia, prekážky.../
156) tabule na kreslenie,v lete rôzny obrázk.mat,dopravné pomôcky,/značky,semafór,cesty,/

prírodný didaktický materál,
157) kolobežky, lupy, kruhy, kolky, lopty atď.
158) športové náčinie, záhradné náradie, lupa, farebné kriedy
159) výtvarný materiál,skúmavky
160) preliezačky,kolobežky,bycikle,odrážadlá a iné
161) podĺa toho akú máme tému
162) lopty a loptičky, pomôcky a hračky určené na hru do pieskoviská, stuhy, šatky, lano, švihadlo, kriedy, pri hre na indiánov sú to indiánske odevy, vlastnoručne vyrobené kone, tomahavky, indiánsky stan, pomôcky určené na súťaženie ako vrecia na skákanie, lyžičky na nosenie vajíčka, šmýkačka, auta - tatry, trojkolka,
163) tabule na kreslenie,telovýchovné náčinia,farebné stuhy,farebné kruhy,píšťalky,švihadlá,farebný padák,žlté jednotné čiapočky pre deti,
164) napr. pri hľadaní a pomenúvaní kvetov obrázky a nálepky , atlas rastlín, lopty, švihadlá, formičky do piesku, záhradné pracovné náradie, odrážadlá , bicykle,.....
165) Svihadla,kolesa,furiky
166) - vonkajšie tabule, športové náčinie - kruhy, cvičiace podložky, lopty .........

- deťmi vyrobené produkty
167) Ak sme na školskom dvore a počasie nám to dovolí využívame odrážadlá, kolobežky, hračky do piesku, veľké autá, detskú kuchynku, lopty, bránky, švihadlá, kriedy. Ak ideme na prechádzku potrebujeme len hada na držanie a reflexné vestičky.
168) lupy, atlasy, fotoaparát, šport. potreby - lopty,švihadlá, kolobežky....., kresliaci materiál,....
169) na tvorivé dielne a šport
170) kriedy, sportove naradie, stan, bazen, trampolina...
171) športové didaktické pomôcky
172) telovýchovné náčinie, detské dopravné prostriedky - kolobežky, trojkolky, chodúle, vrecia, inštalované preliezačky, šlapacie autá, školské dopravné ihrisko
173) .
174) lopty malé, veľké ,futbalovú, drevenné tyče, brankz malé futbalové, hokejové, hokejky s pukom , loptičkou,zástavky farebné ,bežecké prekážky, výškové, basketbalový kôš,kriedu aj

farebnú,švihadlá ,lano, koše, balóny .....
175) Pomôcky na skúmanie a experimentovanie.....lupa, teplomer, magnety, farebné terčíky, pinzety, plastové nádoby, ďalekohľad, Bee- Bot,
176) preliezky, náradie a náčinie na cvičenie, lopty, ďalekohľad, mikroskopy, lupu, fotoaparát, hračky do pieskoviska,...
177) hry do piesku, lopty, športové naradia, kriedy, hojdačky, košíky...
178) športové náradie a náčinie pre deti MŠ, detské dopravné prostriedky, pružinové hojdačky, vybudované komponenty na dvore MŠ, otužovanie sprchou, pieskovisko,
179) športové náradie a náčinie, lopty, sane, hračky do piesku, detské dopravné prostriedky, výtvarný materiál, lavičky, šmýkačky, tunele atď.
180) Mikroskopy,fotoaparát,lupy
181) Sú to telocvičné náčinie a náradie/lopty, kruhy, švihadlá /, kolobežky, trojkolky, kočiare...
182) športové potreby- lopty, švihadlá, paravány na hádzanie loptičiek

vybavenie školského dvora - hojdačky, preliezačky, kolotoč
183) športové náradie, pomôcky na dopravnú výchovu, materiál na skúmanie a bádanie ( lupy, zberné nádoby....), fotoaparát
184) športove nacinie, manusky
185) laná , švihadlá , terče, lupu , lopty, tvorivé formy na pieskovisko, kompsa
186) Lupy
187) lopty
188) hlavne telovýchovné náradie, náčinie, tvorítka do pieskoviska, stôl s kreslením
189) Ditaktické pomôcky: - na označenie trasy,

- fotoaparát,

- ďalekohľad,

- lupy,

- píšťalku,

- dopravné vesty, dopravný terčík.
190) kartičky, zvukové štipce...
191) lupy, atlasy, športové náradie a náčinie, výtvarné pomôcky...
192) a
193) lopty , prekážkové stojany, basketbalové stojany, rôzne stimulačné pomôcky na pieskovisko, v lete nafukovací bazén, krhličky na polievanie sa, kropenie
194) špagáty, kriedy, lopty, švihadlá, bicykle, kolobežky, hračky do piesku, deky, sieťky na motýle, sane, lístočky, hrable, fúrik, a pod.
195) rôzne telovýchovné pomôcky, zväčšovacie sklíčka, mikroskopy, padák,
196) stavebnice, hračky k námetovým hrám, knihy, výtvarný materiál, pomôcky na pozorovanie, skúmanie, tvorenie atď.
197) športové vybavenie, turistické vybavenie
198) - športové náčinie

- hračky - autíčka, kočiariky s bábikami, hračky do pieskoviska

- kriedy

- lupy, mikroskopy

- semafor, dopravné značky, dopravné vesty
199) Preliezacie húsenice

Domčeky

Koše na hádzanie

Lopty

Kriedy

Skákacie lopty

Tunely na preliezanie

Chodúle

Kolky

Futbalové bránky
200) ....
201) bicykle, lopty, padáky, formičky, ....
202) športové hračky (bicykle, kolobežky, odrážadlá, lopty, kruhy a iné.), fotoaparát, dopravné značky, kreslilace potreby - kriedy
203) - telovýchovné náradie aj náčinie - lopty, švihadlá, obruča, kladinu, stôl na stolný tenis a pod.

-pomôcky na skúmenie, bádanie

- výtvarný a pracovný materiál
204) lupy, mikroskop, fotoaparát, kameru,

rôzne hračky / chodúle, lopty, švihadlá, hračky do piesku, kriedy, golf, hokejky.../
205) digitálny fotoaparát, dig. mikroskop, lupy detské,telovýchovné náradie a náčinie, fit lopty, odrážadlá, kolobežky,detské bicykle...
206) pomôcky na orientáciu v priestore, na súťaživé hry
207) zväčšovacie sklíčka, fotoaparát, kamera, detský mikroskop, pinzety, nádobky na pozorovanie hmyzu, nahrávanie zvukov
208) lopty, kolobežky, tenisové rakety, krúžky, kolky, preliezačky,
209) brazkove pribehy, hudobne nastroje, Kruhy - tyče - kužele - lopty, preliezky, sportove potreby a ine....
210) dopravné značky na šk.dvore
211) švihadlo, rôzne druhy lôpt, didaktické karty na tému príroda, šport, zdravie
212) lupy, švihadla, lopty, rôzny materiál k envirom. výchove, skúmaniu prírody a pod.
213) Abeceda- písmenká z plastu, Písanie, kreslenie- s kriedou na tabuľu alebo na betón, Počítanie- rôzne hračky, plastové kruhy
214) lopty, švihadlá, obruče, detské dopravné prostriedky,
215) Lupy, iPad,
216) lopty, krúžky, švihadlá, sezónne pomôcky- lopáre, boby, korčule...
217) Kolobežky, odrážadlá, kocky,lupy, mikroskop,obrázkový materiál a porovnávame ho s realitou,

rôzne didaktické pomôcky,ktoré možno používať pri aktivitách aj vonku
218) Používame detské mikroskopy, lupy, herbár.
219) Tabuľu
220) stuhy, čiapky zvieracie, paličky, hud. nástroje
221) sportove nacinie a ine
222) kolobežky, odrážadlá, tvorítka do piesku, padák, indiánsky stan, kriedy, bazén, mikroskop, lupy, encyklopédie
223) lopty, húpačky, preliezky, rakety tenisové, švihadlá,
224) lopty,švihadla,kruhy
225) väčšinou využívame športové potreby
226) strachové vrece, lupy, siete, lopty, švihadlá, trampolína,telovýchovné náradie, pomôcky na spoznávanie prírody,stany, formičky do piesku,....
227) far.kruzky, dopravne znacky, kriedy, svihadla,lopty.....
228) Znova nesúhlasím s možnosťami, ktoré ste uviedli v predchádzajúcej otázke - často, alebo zriedkavo. Ani jedna ani druhá možnosť nevyjadruje náš stav... Používame ich, keď robíme aktivity, na ktorých ich využívame... čo znamená často a čo znamená zriedkavo? Ja by som povedala, že primerane a priebežne... Používame mikroskopy, papiere, ceruzky, farbičky, knihy, atlasy, fotoaparát, hrable, motyku, rýľ, encyklopédie, vrecúška, košíky, hodiny, presýpacie hodiny, odrážadlá, bicykle, sane, lopaty, chodule, šatky, kruhy, lopty, švihadlá, rôzne ďalšie pomôcky na konkrétne hry, padák, počítač, CD prehrávač, ďalšiu ozvučovaciu techniku, kamienky, piesok, hlinu, vodu.... a spústu ďalších....
229) obrázkový materiál
230) prekážky, stojany na hod na cieľ, kuželky, odrážadlá, lopty, padák, rakety s loptičkami, švihadlá, bránky, šatky, ...preliezky v areáli šk. dvora, pohyblivý chodník, váhovú hojdačku, húpacieho koníka, šmýkalku, lezeckú stenu a pod.
231) športové náčinie, kriedy, pracovné náradie - hrable, fúriky, lopaty, náčinie do piesku, kolobežky, dopravné značky...
232) lopty, švihadlá krúžky, lanko, prekážky
233) športové náradie a náčinie
234) lupy, nádoby na zber rastlín a drobných živočíchov, obrázky na tabuľu,Vv materiál
235) telovýchovné pomôcky- lopty, obruče, hokejky, švihadlá, rôzne športové hry....

detské kočíky s výbavou, detský stan, farebné kriedy.....
236) športové pomôcky, kresliaci materiál,telovýchovné a detské záhradné načinie
237) lopty.kruhy,rakety,hračky do piesku,kočíky,detské športové náradie a náčinie,švihadlá,odrážadlá
238) fotoaparát, ďalekohľad, lupa, telovýchovné náčinie, ...
239) lano, padák, lopty kruhy, švihadla,
240) zväčša pomôcky k pohybovým aktivitám - lopty, švihadlá, gumy, prekážky rôzneho druhu - na preskok, vyhýbanie, slalom..., obruče, futbalové bránky, kolobežky, bicykle, odrážadlá, , koše na hod loptou, stuhy, ...



pomôcky na hru v pieskovisku - lopatky, hrabličky, vedierka, tvorítka...



pomôcky na pozorovanie prírody, zber prírodného materiáli - lupy, fotoaparát,...
241) lupa, ceruzky, papiere, stavebnice, detskú kameru
242) lupa, fotoaparát, skúmavky, ....
243) -
244) Lopty
245) lopty, motorky, kolobežká, švihadlá a pod.
246) - náradie a náčinie na Tv
247) .
248) - dopravná výchova - značky, terčík, vesty. semafor

- enviromentálna výchova - fotografie zvierat z lesa, domáce zvieratá,...

- obec - erby -fotografie,...

-
249) Veci k projektu
250) šípky na označenie trasy,encyklopédiu prírody ,športové náčinie
251) detské preliezky, altánok s lavičkami, detký domček, detská kuchynka, lopty, dopravné prostriedky-kolobežky, odrážadla, autá, semafór a dopravné značky, kočiare, padák, valec na preliezanie, lano, tvorítka do piesku a iné
252) Farebný padák,kruhy z umelej hmoty,rôzne druhy lôpt,značky na označenie športovej trasy,vrecia na skákanie,tunel,strachové vrece,kolobežky,trojkolky,bicykle,fúriky,náradia do piesku,formičky,lupy na pozorovanie.
253) telovýchovné náradie a náčinie,

hračky - dopravné hračky,

detské pracovné náradie do piesku a do záhrady,
254) lopta
255) pri pobyte na šk. dvore: jar-leto: kočiare a bábiky, knihy, spoločenské hry, kriedy, hračky do piesku, autá, plastovú loď s príslušenstvom a vodou, odrážadlá, bicykle....

: jeseň-zima: lopaty, hrabličky, motyky, metly, autá, sane,kĺzaky...
256) Hračky do pieskoviska

lopty, kolobežky, rôzne obľúbené hračky

záhradné zariadenia - kĺzačky,hojdačky,kolotoč
257) skorvsetky did.hračky čo používame vnutri,lebo máme altánok a ked je už teplejšie tak nie len hodinku ale skoro celý den sme vonku, podla počasia.
258) Lopty, bicykle a kolobezky, kriedy, svihadla, hracky do piesku... Kazda hracka sacv rukach pedagoga meni na didalticku pomocku.
259) kriedy,lopty, kolky,švihadlá,futbalové brány,laná,hojdačky,terče na hod do diaĺky,
260) odrážadlá, kolobežky, lopty, tvorítka do piesku,hojdačky, trampolínu,kriedy,futbalové brány...
261) Motorky, bicykle, odrazadla, zariadenie skolskeho ihriska, lopty, svihadla, gymnasticke pomocky, hracky... Akakolvek hracka sa v rukach pedagoga meni na didakticku pomocku
262) Fotoaparát, kamera, mikroskop, lis na kvety a rastlinky, lupu
263) lopty, tabule na kreslenie, kolobežky
264) obrázok na objasnenie činnosti
265) kamera, mikroskop, fotoaparát,
266) telovýchovné naradia a náčinia,trojkolky,kolobežky,odrážadla
267) krúžky, farebné tyče, kužely, švihadlá, lopty,
268) lupa, fotoaparat, lopty, kamera
269) lopty, chodule, gumy, popruhy, preliezky, kriedy...
270) Používame hlavne športové náčinia - krúžky. švihadlá, lopty apod.
271) obrázky, náradie,
272) Využívame prírodne zdroje
273) Kamera, fotoaparát
274) Na pohybové aktivity rôzne náčinie a náradie, čiapky zvierat

bábky, pri realizovaní pokusov v snehu rôzne výtvarné pomôcky,

lupy, ďalekohľad, kresliaci materiál.
275) -lopty, kruhy, rôzne prekážky

-pomôcky do piesku,
276) -telovýchovné náčinie

-hračky a pomôcky do pieskoviska
277) mikroskop, lupa, ďalekohlad, teleskopická nádobka, sada malého objaviteľa
278) detský mikroskop, lupa, hračky do piesku, športové náčinie - lano, kuželky, značky, lopty, kolobežky, kriedy, farebné zástavky, terčík pri prechode cez cestu, reflexné vesty...
279) lopty, papierové vetríky, stuhy, hračky do piesku, liace z vlny
280) telovýchovné, lupu,fotoaparát,
281) Lopty,pistalky,farebne kruhy,batoh
282) kužele,
283) dopravné značky

lopty a iné telocvičné náradie a náčinie

fotoaparát alebo tablet

a zariadenia ihrísk
284) lopty, rôzné pomôcky pri cvičení
285) pri turistických vychádzkach, podľa témy
286) na dopravnú výchovu: bicykle, odrážadlá, trojkolky, dopravné značky, semafory ,vesty

pri env.ironm.výchove hrabličky, lopaty, fúriky....

voľná činnosť: kočíky, lopty, rakety, plyšové hračky,

hry v piesku rôzne formičky, kíblíky...

pri hudovno-pohybových hrách : hudobné nástroje , čelenky, rekvizity
287) obrazky, prac. pomocky, prac. material a ine
288) náradie, náčinie zväčša na telovýchovné zameranie
289) detské lupy, drevené prekážky, sada farebných veľkých kvádrov, stôl na kreslenie, maľovanie, modelovanie a výtvarný materiál, švihadlá, gumy, lopty, sada plastových pomôcok - kruhy, prekážky na preskok, kuželky a pod., sane, boby, kĺzaky, kolobežky, odrážadlá, kočiare, bábiky, stany, plastové domy, pohyblivý chodník-plast, pomôcky do piesku, prenosný lis na rastliny, fotoaparát
290) knihy, papier, farbičky, detské dopravné prostriedky(kolobežky, bicykle), kriedy, kočiare a pod.
291) telovýchovné náradie a náčinie

kolobežky

hračky do piesku

dopravné značky

kočíky

autá

sánky

lyže
292) ŠPORTOVÉ POMÔCKY- NÁČINIA, NÁRADIA, DETSKÉ DOPRAVNÉ PROSTRIEDKY- KOLOBEŽKY, BICYKLE, ODRÁŹADLÁ, POMÔCKY K PRÍRODOVEDNÝM POKUSOM A POZOROVANIAM, VÝTVARNÉ POMÔCKY, DETSKÉ ZÁHRADNÉ NÁRADIA, HRAČKY K MODELOVANIU A HRÁM S PIESKOM, LOPATY NA ŚMÝKANIE V SNEHU, AKĆNÉ CHODNÍKY K HRÁM,
293) Zariadenie na školskom dvore: hojdačky, strunové hojdačky, kolotoče, preliezky, detské ihrisko, skĺzavky, drevené dopravné prostriedky, detské domčeky, detské záhradné lavičky, hádzanárske koše, autá do piesku, formičky, lopatky, vedierka do piesku, indiánsky stan, tunel.
294) telov.náčinie,hračky do piesku
295) húpacie koníky, fúriky, detské kosačky,tabule...
296) Tv náradie, lopty, digitálny fotoaparát, mikroskop, hračky do piesku, kolobežky
297) lopty,lupy,hokejky
298) lopty, záhradné náradie, altánky, náradie do piesku, hojdačky, bazén, trampolína, chodúle, skákacie vrecia a pod.
299) MAPA, BUZOLA, VýTVARNý MATERIáL
300) Podla pocasia-. Kuzely, svihadla,kriedy,lopty,kolobezky,formicky do piesku, furiky..hrablicky, odhrnace snehu, auta, kociky, relaxacnu stavebnicu
301) dopravné značky, geometrické tvary, rôzne športové pomôcky, svojpomocne vyrobené pomôcky na rôzne aktivity.
302) Padák, tunel.
303) lopty,švihadlá, kolobežky, plast.fľaše,prírodniny...
304) Lupu, atlas, siet na motyle
305) pouzivam malo
306) fotoaparat, ďaľekohľad
307) výtvarný materiál, drevo, semienka, kvety, sadeničky,
308) fotoaparát, mobil, lupu, mikroskop, výtvarný a pracovný materiál, detské pracovné náradie,
309) lupy, pozorovacie nádobky, fotoaparát, zrážkomery, vetrolamy
310) Na preskakovanie malé plastové prekážky, kruhy, lopty, plastové vedierka a formičky s lopatkami do pieskoviska
311) dopravné prostriedky, športové potreby, hračky do piesku
312) lopty, futbalové bránky, trojkolky, tunely, pomôcky do piesku ...
313) -podľa témy
314) náčinie na pohybové aktivity (lopty, krúžky, švihadlá, obruče, kolobežky.,..)
315) detské hračky do pieskoviska, lopty, odrážadlá, kolobežky, kriedy, futbalové bránky,
316) skúmavky na pozorovanie hmyzu, sieťky,lupy, mikroskop
317) lopty, kruhy, laná, švihadlá, penové kocky
318) lupa,
319) odrážadlá,kolobežky,hojdačky,švihadlá,kriedy,lopty,tv orítka do piesku,trampolínu...
320) V lete- bicykle, kolobezky, dopravne znacky, semafor, trojkolky, hracky do piesku ...

V zime- lopar, boby, ...
321) lopty, švihadlá, tenis, kriedy, vedierka, lopatky, tvorítka, hrabličky, bagre autá

21) hry na preliezkach, hry v piesku
22) hry v piesku
23) spontánne pohybové aktivity
24) pohybové hry , hry v piesku , na preliezkach,na hojdačkách, šmýkalách..
25) podľa ročných období - sánkovanie. stavanie snehuliakov , otužovanie vodou....
26) šmýkanie, preliezanie, kolotoče
27) skákanie na trampolíne, kĺzačka
28) odrážadlá
29) hry na preliezačkách, hry v piesku, loptové hry
30) jazda na odrážadlách, hry v pieskovisku, chytanie lienok, chrobáčikov, hojadnie na hojdačke..
31) pohybové hry
32) hry s loptou, detské preliezky, hry v piesku, pohybové hry
33) Voľné hry podľa ich voľby, kolotoč, loptové hry
34) bádanie,experimentovanie,hry s vodou,hry na snehu,hry s loptou....
35) Najobľubenejšie aktivity počas pobytu vonku sú pohybové hry, rôzne naháňačky, kruhové hry a realizujeme aj dramatizovanie rozprávok. V obľube sú aj preliezky, šmykľavky a hry v piesku. Aktivify vyberáme podľa počasia a ročného obdobia. V zime sme využili dvor na hry so snehom - stavanie snehuliaka, guľovačka, robili snehové chodníky, klzanie, sankovanie.....
36) športové hry na ihrisku
37) pohybove hry, pozorovanie okolia
38) hry v pieskovisku, preliezky, hojdanie ,volné behanie, futbal...
39) pohybové hry / hrové zostavy-preliezačky / pozorovanie lupou so záznamom...
40) pohybové hry, hry v piesku, hry na dopravnom ihrisku s kolobežkami, bicyklami, na preliezkach....
41) hry na pieskovisku
42) hry detí na preliezačkách a súťaživé hry
43) školský dvor- bicyklovanie, kolobežkovanie, súťaživé hry s loptami, pohybové hry so spevom...
44) pre menšie hry v piesku, pre väčšie preliezky, naháňačka, hry s náčiním a náradím
45) voľná hra
46) hry v piesku
47) rôzne pohybové aktivity
48) neorganizovaná činnosť, možnosť voľného pohybu
49) hry v piesku
50) naháňačky, preliezačky, loptové hry, skákanie škôlky, cez gumu...
51) Pohybové aktivity na športových ihriskách.
52) športové preteky, hry na dopravu
53) naháňačka
54) vozenie sa na dopravno ihrisku na rôznych dopr. prostriedkoch, objavovanie v lese rôznych drobných živočíchov, rastlín, stôp, nosenie potravy pre zvierará v zime, pozorovanie života pri vode, živočíchov -labutí, divých kačíc, bocianov a i., čistenie okolia od odpadkov, zábavné aktivity
55) skrývačky, dlhšie túry
56) naháňačky, skrývačky
57) loptové hry
58) beh, hry v piesku
59) voľná hra, na pieskovisku
60) pohyb - na preliezkach, s loptou, ... u menších detí hry v pieskovisku
61) Chlapci - loptové hry, dievčatá námetové - obchod, rodina
62) hry na pieskovisku, spoločné športové aktivity-súťaže
63) futbal, bicyklovanie, tvorenie v piesku, hry na preliezkach
64) loptové hry
65) hry z loptami

preliezkami

húpačkmi
66) hra v pieskovisku, alebo multifunkčná preliezka
67) hry podľa vlastného výberu, loptové hry
68) hry s pieskom, na preliezkach, naháňačky,
69) hry v piesku, futbal
70) Preliezanie, hojdanie, precjadzka lesom spojena so sberom napr.plodov
71) Voľný pobyt na školskom dvore s využívaním preliezačiek, hojdačiek a šmykľavky.
72) Pozorovanie hmyzu

Pohybové hry (rôzne hry -naháňačky, loptové hry,..)

Tvorba diel, obrazov z prírodnín
73) pohybové a súťaživé hry

varenie vonku s prírodným materiálom
74) Voľne hry
75) pohybové hry, skúmanie a bádanie, hry na detskom ihrisku - preliezky, hojdačky, prekážkové dráhy, lezenie..., pozorovanie hmyzu, vtákov, prírodnín atď..
76) hry s loptami, hry v piesku, na preliezkach, na hojdačkách
77) trampolína, hranie sa v pieskovisku, využívanie drevených veľkých stavebníc

v zime - sánkovanie, kŕmenie vtáčikov a zvieratiek
78) zdolávanie prelizačiek, futbal, floorbal, loptové hry, hry v piesku, vozenie sa na trojkolkách a kolobežkách
79) futbal a loptové hry
80) nedá sa jednoznačne určiť, každé dieťa má najobľúbenejšiu inú aktivitu. Ale sú to hry v piesku, hry na dopravnom ihrisku, pohybové hry s pravidlami, lanová dráha, tarzanka.
81) Areál škol. dvora - ihrisko s hojdačkami, preliezačkami,

súťaživé športové hry, futbal, loptové hry

kruhové hry so spevom

tvorenie v piesku
82) loptové a pohybové hry, tvorivé hra v pieskovisku
83) voľná hra, hry na preliezačkách, kolotočoch, v pieskovisku
84) rôzne pohybové hry - beh, skrývačky, hry na preliezkach a záhradnom náradí
85) hry v piesku, šmýkačky, naháńačky, volné hry, šport, HPH, ...
86) pohybové hry- naháňačkového charakteru
87) Naháňačky, stavanie v piesku, hry na preliezkach
88) pieskovisko pre mladšie deti

športové areály pre staršie deti - ihriská
89) Hry v pieskovisku-tvorenie,futbal,bicyklovanie,kolobežkovanie
90) hry v pieskovisku
91) prechádzka v lese, pozorovanie stôp, hmyzu, zvierat, volný pohyb v prírode
92) pozorovanie hmyzu, experimenty
93) voľné hry na školskomdvore - pohybové -futbal, naháňačky....
94) hranie sa na preliezkach
95) hry s loptami a v pieskovisku
96) Preliezanie lanovej dráhy, kolobežky, futbal
97) pohybové hry s prekážkami
98) spontánne činnsoti v školskej záhrade - na tráve, na kopci, v domčekoch, v kríkoch, medzi stromami, pri kvetinových hrantoch
99) voľné pohybové hry a naháňačky
100) Loptove hry
101) lopty
102) sú rôzne hudobno-pohybové hry, ktoré si vyberajú podľa svojej voľby, rôzne súťaže, ktoré ich posúvajú vpred, radi skáču do kruhov, cez švihadlá, často používame loptu na rôzne hry
103) hry s loptou a beh
104) hry s loptami, kolobežky, hračky do piesku
105) voľné hry detí, hry na preliezkach školského dvora
106) hudobno - pohybové hry, hry s loptou
107) pohybové na multifunkčnom ihrisku
108) 1.detské ihrisko (šmýkalky, lezecké steny, balančné lávky, rôzne preliezačky)...

2.loptové hry (rôzne)

3.hry v piesku
109) hry v pieskovisku, voľné hry podľa fantázie - hľadanie chrobákov...
110) hry so športovým náčiním - lopty, hula-hop, begmintonove rakety, detské dopravné prostriedky,
111) pozorovanie hmyzu, chrobáčikov, vtákov, pozorovanie počasia, poznávanie stromov a kríkov, porovnávanie živej a neživej prírody
112) tvorenie v piesku, zdolávanie preliezačiek, hojdanie sa
113) voľné hry
114) hry v piesku dopravné hry
115) hry v piesku, loptové hry
116) futbal, trampolína, hojdenie
117) Naháňačka, hry s loptami
118) hry v pieskovisku, rôzne pohybové hry,
119) Súťaženie v družstvách v športových aktivitách alebo "skúmanie" prírody lupami...
120) Sportove sutaze
121) pobyt na ihrisku - preliezky
122) - vychádzka do hory, pod horu, pri potôčik
123) pohybové aktivity
124) volne hry ,loptove hry,chytacky
125) športové a hudobnopohybové
126) Hry na naháňačky, chytačky, triafanie šiškami na cieľ, sezónne sánkovanie a bicyklovanie, kolobežkovanie.
127) Spontanna hra
128) loptpvé hry, naháňačky,zdolávanie prekážok na detských ihriskách
129) prieskum okolia s pozorovaním hmyzu
130) beh, pohybové hry
131) voľné hry, kolotoč, preliezky, šmýkačky, hojdačky a pieskovisko,

súťaže
132) loptové hry, jazda na dopravných prostriedkoch, kreslenie kriedou, hojdanie, vychádzky do lesa a na lúky.
133) hudobno - pohybové hry, pohybové hry, dopravné hry
134) Prechádzka blízkym náučným chodníkom, pozorovanie prírody pod lupou, mikroskopom, kŕmenie zvierat v zimnom období,...
135) futbal,hry vpiesku,na hojdačkách ašúchale
136) kruhové hry,hry na preliezkach,hra v rozprávkovom domčemu,v pieskovisku...
137) kopanie lopty, nahánanie sa
138) - pozorovanie a skúmanie živej a neživej prírody

- pohybové aktivity - s loptami, švihadlami, naháňačky,

- aktivity na preliezkach, hry v pieskovisku
139) hojdanie sa, šmýkať sa na šmýkačke, hra v pieskovisku, voziť sa na motorke na bicykli,na kolobežke , hrať sa bábikami kočíkmi
140) voľná hra - buď naháňačky alebo skúmanie okolia paličkou - čiže hrabanie sa v hline - to hlavne v horšom počasí

na detskom ihrisku obľubujú pieskovisko a preliezky alebo šplhanie sa po strome
141) chlapci - florbal, futbal, loptové hry

dievčatá - v piesku, hra s vodou - bublinkový deň

zimné hry - kĺzanie na kĺzakoch, guľovačka, lyžovanie Staršie deti
142) naháňačky
143) pohybove hry
144) V zimnom období hry so snehom - stavanie snehuliaka, hrádzí.

V letnom období v pieskovisku, na kolotoči, šmýkačkách, kruhové, pohybové hry.
145) bicyklovanie, naháňanie, kruhové hry
146) voľná hra, pozorovanie zmien v prírode, pohybové hry
147) loptové hry, hry v piesku
148) pieskovisko
149) hry podľa vlastného výberu - tematické, pohybové, hry na preliezkach
150) byciklovanie sa, hry v piesku, naháňačka, kĺzanie sa, hra na skrývačku, loptové hry
151) hry v piesku, kolobežkovanie sa
152) hry pohybové, športové, súťaživé, neriadené aktivity podľa výberu detí
153) detské pohybové hry, voľné hry a pohybové aktivity
154) Samo výber činnosti, žiadna organizovaná činnosť.
155) Hry v piesku a na preliezkách.
156) hra s autami,s kočiarmi
157) loptové hry,naháňačky ,hry v pieskovisku,v záhradných domčekoch,na horolez,stene,preliezky a podľa voľby detí
158) naháňačkové hry, hry v piesku
159) rôzne,deti rady cvičia, na podložkách,tancujú podľa hudby, pohybové hry plné akcie-pohybu,

preliezajú,vyliezajú-naše deti sú aj rady organizované vonku aspoň 10- 15 minút
160) pozorovanie lupou
161) kreslenie na chodník a súťaživé hry
162) hra na športovom zariadení
163) voľný pohyb v priestore
164) loptove hry, hry s pieskom, smykalky, hojdačky.............
165) Najobľúbenejšou aktivitou je hra v piesku, hry na preliezkach, hry s autami- tatrami
166) hra na telovýchovných náradiach,hry v pieskovisku,hry voľné na školskom dvore,hry s autami na školskej cestičke
167) hry na preliezkach, tvorenie v pieskovisku, hry v lese
168) Nahanacky
169) - voľné aktivity /bez pravidiel/

- hry na preliezkach, športových zostavách, v pieskovisku

- pohybové hry

- hudobno-pohybové hry
170) Hranie sa v domčeku, na kolotoči, hojdačkách, v piesku, loptové hry a vozenie na odrážadlách.
171) tvorenie v piesku, kreslenie kriedami,hry s loptami, na multifunkčných preliezkach,.....
172) športové aktivity, tvorivé- pieskovisko, hry v záhradnom domčeku
173) sportove aktivity, preliezky...
174) súťaženie
175) voľný beh, zdolávanie preliezačiek, loptové hry, jazda na detských vozidlách
176) spontánne pohybové aktivity
177) samorealizačná činnosť sklzavanie,hojdanie, kolotočovanie ale aj kolektívne súťaživé hry
178) Skúmanie, bádanie, tvorenie v piesku, hry na preliezkach
179) aktivity sú rovnocenné, deti majú radi obmeny
180) bicyklovať sa, hry v piesku, prechádzky na nábreží jazera, vychádzky do prírody, hojdanie sa, skrývačka...
181) súťaživé hry, zdolávanie prekážok, pohybové hry, modelovanie v piesku, hry s vodou, hry s detskými dopravnými prostriedkami, so športovým náčiním, hojdanie, šmýkanie, kolotočovanie
182) hry v piesku, na šmýkačkách, aktivity na dopravnom ihrisku, pohybové hry, loptové hry, na hojdačkách atd.
183) Hra s lupou a mikroskopom hry v piesku
184) Preliezanie na preliezkach, hojdanie, naháňačky, kolobežkovanie, bicyklovanie, hry s loptami, hry v pieskovisku.
185) hry s loptou

voľný beh
186) športové a pohybové hry
187) hry deti na preliezackach, smyklavka, kolotoc
188) pozorovanie drobných živočíchov, loptové hry, pohybové hry, beh, naháňačky,
189) Park
190) naháňačky
191) loptové hry, voľné hry
192) V lese hrou "Na prírodovedcov" s lupami a fotoaparátom.
193) beh
194) bádanie
195) drevena zostava pieskovisko
196) hrať fotbal , hry v pieskovisku, loptové hry, prirodzené naháňačky, chytačky, hry v drevenom domčeku s kočíkami, bábikami, v zime hry so snehom a v snehu s lopatkami
197) Podľa individualít detí - spoločné ľudové hry, skúmania, pozorovania, individuálne hry
198) naháňačky, skrývačky, pozorovanie prírodnín, chrobákov, vtákov, loptové hry
199) Športové aktivity, ale pokiaľ sú dobre motivované nadchnú sa pre všetko.
200) naháňačka
201) - je to rôzne, pretože niekedy sa chcú hrať rôzna spoločné aktivity, napr. s naháňačkami,

na sochy, súťaživé aktivity, hry so spevom a pod.

- inokedy sa radšej hrajú s hračkami, alebo na preliezkach
202) Chlapci futbal, chodúle, hry v piesku, hádzanie do košov-basketbal, preliezačky,

Dievčatá kreslenie na asfalt- tabule, hry v piesku, skákanie na loptách, loptové hry
203) naháňačka
204) naháňačka
205) hry naa dopravnom ihrisku v areáli MŠ, loptové hry
206) - hry s pieskom, loptové hry, kreslenie na chodník, bádanie, skúmanie
207) voľné hry - beh, šmýkanie, hry v pieskovisku, futbal a pod.;
208) voľný pohyb v prírode, riadené aktivity rôzneho zamerania, výlety, exkurzie aj vychádzky...
209) hry v piesku, na odrážadlách, futbal
210) pozorovanie prírody - hmyzu, vtákov, zvieratiek, rybníka

pohybové aktivity - súťaživé hry
211) hry s loptami, kolobežkovanie, vychádzky do lesíka, hry na preliezačkách a šmýkačke
212) sportove aktivity
213) hudobno-pohybové hry, športové aktivity na športovom náradí
214) športové aktivity, hry
215) hra s vodou, snehom pozorovanie tieňa, hry v piesku ., rôzne pokusy
216) Ľubovolne behať
217) loptové hry
218) Aktivity športového zamerania s využitím prírodných a umelých prekážok
219) voľná hra, naháňačky a súťaživé hry, chlapci fotbal
220) hry v pieskovisku, na ihrisku, na kolobežkách a na odrážadlách
221) skupinové hry, pozorovanie predmetov pod lupami.
222) Naháňanie sa
223) behanie
224) sportove hry,
225) hry v pieskovisku a futbal na šk.dvore, ihrisku
226) húpačky, preliezky, šmykľavky, loptové hry, pieskovisko
227) volna hra
228) naháňačka, futbal
229) pohybové a loptové hry na multifunkčnom ihrisku, futbal, vybíjaná,...
230) Bicyklovanie, hry s loptami, naháňačky, futbal
231) roznorode....ale casto odrazatka + hra na dopravu ....pieskovisko
232) aktivita sama - ak vedia, že ideme niečo robiť, skúmať, hrať sa, zisťovať.... je to rôzne podľa sezóny a obdobia... ale k tomu všetkému sa veľmi tešia aj na voľné samostatné hry vonku, ktoré môžu realizovať, keď sa môžu naháňať (alebo sa s nami iba tak naháňať a jašiť). Majú radi aktivity, ktoré ich zaujímajú a tu veľmi záleží od jednotlivcov a osobností detí - niekto veľmi rád skúma a pozoruje, ale sú deti, ktoré to nebaví. Iné zasa chcú vždy pomáhať a nie je deň, aby nechodili okolo záhradky, aby tam niečo nevylepšili, chcú polievať, sadiť... a sú deti, ktoré záhradka nezaujíma. Sú deti, ktoré sa chcú ustavične hrať pohybové hry s pravidlami a sú deti, ktoré vôbec nie sú súťaživé... ale všetky deti majú radi čas, keď už nie sú organizované a môžu sa cítiť voľné a vybehať sa a vyblázniť do sýtosti....
233) pohybové hry, kolobežkovanie, hry s loptami
234) loptové hry
235) voľné aktivity
236) loptové hry na športovom ihrisku
237) kruhové hry a voľné hry detí
238) pohybové hry, hry na preliezačkách, stavanie z piesku
239) kolektívne pohybové hry , futbal
240) hry s pieskom, hry s loptou, naháňačky, hra v detskom záhradnom domčeku,na preliezkach
241) podľa sezónnych aktivít - v lete - v piesku,v zime so snehom a sánkovanie,korčuľovanie,na jar - vychádzky,loptové hry,zbieranie prírodnín,hry na preliezkach a pod.
242) pohybové hry s náčiním, bez náčinia, naháňačky, schovávačky, súťaživé hry v družstvách ...
243) hry s didaktickými pomôckami , hry v piesku
244) voľné pohybové hry, kde si podľa ponuky pomôcok samé vyberú svoju aktivitu - futbal, kolobežkovanie, hry s loptou, naháňačky, ...
245) pohybové hry, pozorovacie a skúmacie hry
246) pohybové hry, experimentovanie
247) Voľné hry na ŠD, Hry na detskom ihrisku
248) Nahanacka
249) pohybové hry
250) - hry na pieskovisku

- hry na preliezkach

- hry na horolezeckej stene

- loptové hry...
251) beh v rôznych formách (v hre, v súťažiach, prekážkový beh ...)
252) - využívanie mikroskopu, lúp - skúmanie života v prírode

- skúmanie vlastností snehu a ľadu

- pestovanie a starostlivosť o rastliny

- starostlivosť o vtáctvo v zime

- aktivity spojené s prvákmi - kreslenie na chodník, hľadanie pokladu v lese, ...

- zimná a letná olympiáda

- aktivity spojené s ľudovými tradíciami - vynášanie Moreny, letný snovrat,...
253) Hry v piesku, hry na preliezkach, súťaživé hry.
254) v zime bobovanie a kĺzanie a v lete hojdačky, šmýkačka, loptové hry
255) hry na skrývačku, s loptami, tvorenie v pieskovisku
256) spoločné varenie v kuchynke, vyliezanie a zliezanie kopca v školskej záhrade a jazda na odrážadlách
257) Sadenie kvietkov,starostlivosť o vtákov-zhotovovanie krmitok,pozorovanie stromov,kríkov, živočíchov pomocou lúp,športové činnosti.
258) hry v pieskovisku,

hry na zábavnom náradí,

hry loptové
259) schovavacka, nahanacka, badanie, pozorovanie
260) Hry na statickom náradí, hry na pieskovisku, bicyklovanie, kreslenie kriedami, sánkovanie, pohybové hry...
261) mladšia skupina detí - pieskovisk s hračkami, hojdačky

staršia skupina - loptové hry, kolobežky, badbington, rôzne športové súťaže
262) nahánačky vseliaké s loptou,po pároch,s koníkom atd.,pieskovisko,kreslenie,loptové hry
263) Kupanie v bazene, skakanie na skakacom hrade
264) beh-naháńačky,skrývačky,
265) naháńačky,skrývačky
266) Kupanie v bazene, vylety, skakanie na skakacom hrade
267) Na školskom dvore voľné hry na preliezačkách, šmýkačkách, v piesku, športové aktivity (loptové hry, súťaživé hry, naháňačky, beh a pod.), námetové hry v domčeku. Iné v lete a iné v zimnom období.

Vychádzky majú radi ak sú s konkrétnym zameraním a vopred deti s nimi oboznámime, motivujeme ich k tomu, aby sa tešili - napríklad výlet do lesa zameraný na pozorovanie lesných robotníkov pri práci, na zber gaštanov a žaluďov určených na prikrmovanie zveri v zime, otváranie a čistenie studničky v jari, cesta po náučnom chodníku, prekonávanie prírodných prekážok pri prechádzaní lesom - cesta rozprávkovým lesom a pod.
268) footbal, preliezačky
269) hry na preliezkach, súťaživé hry
270) fotografovanie
271) lezenie,šmýkanie,hry v pieskovisku
272) hra "Na nožničky", Na líšku a líščatá, nahánačka, skákanie cez prekážky, beh na krátku, dlhú vzdialenosť, hádzanie chytanie lopty,futbal, "Na koníky"....
273) volne hry
274) hry v piesku
275) Voľné hry na školskom dvore, na šmýkalkach, alebo aj v prírode pod stromami a na lúke.Taktiež obľubenou aktivitou sú pohybové hry.
276) hranie sa v pieskovisku s hračkami
277) Pohybové aktivity v prírodnom prostredí s hľadaním podľa zadania.
278) Súťažné hry, naháňačky, loptové hry
279) 3portové aktivity, hudobno-pohybové hry, pozorovanie prírody
280) sú: naháňačky, kreslenie do piesku, loptové hry, kruhové hry..
281) - súťažné hry
282) ľubovoľné hry a pohyb v prírode
283) jazda na kolobežkách, kreslenie kriedou na asfalt, pieskovisko, detské preliezky...
284) pohybové hry
285) -tvorivé hry v piesku

-cvičenie na multifunkčných náradiach

-loptové hry

- edukačné hry v záhradnom environmentálnom centre

- na dopravnom ihrisku

- pozorovanie prírodného prostredia a hry v parku, na lúke

- súťaživé hry zamerané na atletiku
286) DETI MAJU NAJRADSEJ SMIKACKU A KRUHOVE HRY A TIEZ MAJU RADI AJ HRY V PIESKU
287) pohybové hry (naháňačka, schovávanie sa, skákanie škôlky, futbal), hudobno-pohybové hry, voľné hry detí,
288) neorganizovaná činnosť
289) Hudobno pohybové hry, dopravné hry,
290) neriadené pohybové aktivity
291) hry v pieskovisku

voľné hry na preliezkach, hojdačkách,
292) volna hra
293) beh na bežeckej trati, vychádzky, pobyt v prírode
294) hudobno-pohybové hry, hry v piesku
295) Hry v piesku, pohybové aktivity s behom
296) hra v piesku

naháňačky

pozorovanie prírody

pozorovanie dopravy

hry s loptou
297) VOĽNÁ HRA, ZNÁME POHYBOVÉ A LOPTOVÉ HRY
298) Spontánne hry v piesku, hojdanie, preliezanie, hry na detskom ihrisku, rôzne hry s loptou, hry na domácnosť v domčekoch ...
299) voľný pohyb
300) horolezecká stena
301) voľné hry
302) pozorovanie lupami,ďalekohľadom,zbieranie prírodnín
303) futbal, hry s kočiarom, soft bal, hry v piesku, hojdanie sa, skákanie v trampolíne, hry s vodou a pod.
304) ORIENTáCIA PODľA šíPOK HLADANIE POKLADU
305) Nahanacky, hry v piesku
306) Voľné hry v piesku.
307) Hry na preliezkach a v pieskovisku v školskej záhrade.
308) hry s pieskom a v pieskovisku, hrabanie lístia, starostlivosť o kvety a drobné záhony
309) Hry v piesku, bicyklovanie
310) rozne pohybove hry
311) naháňačky, hudobno pohybové hry, loptové hry
312) preliezačky, športové aktivity, skrývačka
313) Pozorovanie prírody živej i neživej.

Aktivita Malý pozorovateľ, Malý bádateľ, Aktivity s lupou, Fotografovanie, natáčanie videa
314) voľná hra na preliezkach, v piesku
315) Hry na preliezkach, v pieskovisku, pohybové hry na zvieratká, súťaživé hry s loptami, štafetové hry
316) voľné hry na dvore, preliezačkách, šmykľavke
317) loptové hry, hry v pieskovisku, využívanie hracích zostáv, pohybové a hud. - pohyb. hry ...
318) -hry
319) Tvorenie v piesku, loptové hry
320) futbal, hranie v piesku, využívanie hojdačiek, preliezačiek,
321) - naháňačky v priestore

- tvorba stavieb v piesku
322) hry s pomôckami ako , preskakovanie, podchádzanie, obchádzanie...
323) voľné hry, loptové hry, kreslenie na asfalt,
324) naháňačky,skkývačky,pohybové hry
325) Smykanie na smykacke, preliezanie roznych preliezok
326) Pre menšie deti sú to hry v piesku, kruhové hry.

Pre staršie deti súťaživé hry s loptou, naháňačky, preliezačky, kreslenie kriedou na chodník.

21) x
22) v prípade priaznivého počasia pobyt vonku sa realizuje denne
23) Aj keď deti majú záujem o organizované vzdelávacie aktivity počas pobytu vonku, predsa len spontánne hry a pohyb je pre ne bližší a kraeatívnejší
24) pobyt vonku sa snažíme spestriť pohybovými hrami,pomôckami náradím aj náčiním na telesnú výchovu ...
25) keďže sme MŠ na dedine máme veľa príležitostí pre zážitkové učenie, učenie priamym pozorovaním / pri poznávaní prírody, gazdovského dvora, práce a úroda v záhradách.... k čomu máme priamy prístup návštevami rodín./
26) viac času nám zaberú plánované edukačné aktivity v triede, ktoré musíme realizovať
27) dostatok priestoru na športové aktivity i na voľnú hru
28) nikdy nie je dosť
29) časová realizácia, poveternostné podmienky
30) pobyt vonku realizujeme, ak to počasie dovolí v dopoludňajších ale aj odpoludňajších hodinách
31) MŠ má krásny areál, ktorý využíva v prípade pekného počasia podľa vlastného uváženie a potreby
32) Naše deti majú dostatok priestoru na využívanie pobytu vonku, nachádzame sa v prostredí kde deti majú voľný pohyb o okolí MŠ (záhrady a pod.)
33) Deti majú dostatok priestoru a čas na aktivity vonku počas celého roka a v plnej miere ich využívame.
34) pobyt vonku sa skladá z dvoch častí - kognitívnej oblasti a športovej oblasti
35) V našom predškolskom zariadeni využívame dostatok rôznych aktivit počas pobytu vonku a tým znižujeme chorobnosť deti.
36) trávime s deťmi dostatok času na čerstvom vzduchu, realizovaním hodnotných aktivít
37) Vzhľadom na to, že sa MŠ nachádza v blízkosti hlavnej cesty a je uprostred sídliska je málo možnosti na to, aby deti viac pozorovali prírodu napr. v lese, na lúke
38) pravidelný režim pohybu ,dostatok kreativnych hier, HPH,....
39) Pobyt von svojím obsahom spĺňa podmienky rekreačno - vzdelávaco- pohybovej aktivity
40) v našej materskej škole je pobytu vonku venovaná rovnaká váha, ako ostatným didaktických aktivitám v priestoroch MŠ
41) deti na vidieku sú zvyknuté na pohyb vonku
42) aktivity sa realizujú hlavne podľa záujmu detí
43) Deti majú dostatok pohybu v MŠ, ale doma majú malo pohybu, sedia väčšinu času pri počítačoch, televízií, deti sú pomerne dosť obezné, chýba im pohyb.
44) Máme pomerne veľký priestor na to , aby sa deti mohli denne vyšantiť na školskom dvore. Pani učiteľky pravidelne realizujú rôzne pohybové aktivity.
45) pobyt vonku je efektívne využitý za aktívnej účasti detí a učiteliek
46) zdravy pohyb
47) dostatok aktivít
48) Pobyt vonku je súčasťou usporiadania dňa v materskej škole a je rovnako dôležitý ako iné organizačné formy v materskej škole, treba ho pravidelne dodržiavať i jeho dĺžku , nechať priestor možnosti výberu činností deťmi, príliš neorganizovať činnosť.
49) Máme veľký školský areál s trávnatou plochou aj spevnenou, kde majú deti dostatok priestoru na pohyb. Na školskom dvore máme udržiavané pieskoviská, hojdačky, preliezky, domček, šmýkačky, tabuľu.
50) Keby sme mali krytý priestor vhodný na pobyt vonku za akéhokoľvek počasia (dážď, vietor...), vedela by som si predstaviť edukačné aktivity realizované vonku, iste by to deti viac zaujímalo.
51) Pobyt vonku uskutočňujeme každý deň ak nás obmedzí nepriaznivé počasie. Ale aj v čase mierneho dažďa, či pri mrholení uskutočňujeme rôzne hry v altánku v školskej záhrade. V letnom čase majú deti k dispozícii plastovú fľašu s vodou a pohárikmi na dodržanie pitného režimu. Často navštevujeme neďaleký les, či lúky, ale len keď sú pokosené a v čase, kedy nie je zvýšený výskyt kliešťov.
52) sme veľa v prírode, deti majú dostatok pohybu, v lete majú možnosť otužovať v bazéne
53) každodenný pobyt detí vonku otužuje, dáva im pocit voľnosti, sú šťastné
54) realizujeme množstvo aktivít v každom ročnom období či v areáli našej MŠ, v lese, pri vode, na vychádzakch obcou, na našom dopravnom ihrisku, uskutočňujeme zaujímavé projekty s deťmi zábavnou formou pri ktorej deti získajú ďalšie poznatky a samozrejme majú dostatok pohybovej aktivity, zdolávajú nerovnosti terénu a prírodné prekážky, koordinujú pohyb na rôznych dopravných prostriedkoch atď.
55) pri nedoriešenom exteriéri pri materskej škole po prestavbe nemáme možnosť kam výjsť s detmi v exteriéri, len mimo materskej školy
56) Naše deti žijú v prostredí prírody obkolesení lesmi, majú dostatok pohybu v každom ročnom období ,využívame prostredie aj na otužovanie, preto máme aj malú chorobnosť u detí.
57) areál materskej školy má dostatok zelene oddychových zón a hrových prvkov
58) bez komentára
59) V zimných mesiacoch 1 hodina doobeda stačí, v letných mesiacoch sme vonku aj 3 hodiny
60) Deti plnia každý deň iný cieľ aj na pobyte vonku - učiteľka vedie detí k tomu, aby čas pobytu vonku mal dve časti - riadenú, kde plnia vopred stanovenú úlohu - napr. pozorujú, upravujú bylinkový záhon a v druhej časti - hry na školskom dvore podľa vlastného výberu
61) Neviem sa vyjadriť.
62) chýbajú detské ihriská-šmýkalky,preliezky
63) pobyt vonku majú deti zabezpečený každý deň, okrem zimných mesiacov dva krát denne, máme dobre vybavený školský dvor, ktorý zabezpečuje deťom veľa zaujímavých aktivít, materská škola má veľkú krytú terasu, ktorú využívame na pobyt vonku aj počas nepriaznivého počasia, realizujeme tam aj edukačné aktivity,
64) na našom školskom dvore sa nachádza domček s leziacou stenou, so šmýkačkou, pieskovisko, hojdačky rôzneho typu, záhradný altánok
65) Deti sú veľmi nadšené pohybom vonku najviac sa im páči, keď môžu si zahrať futbal,hry v pieskovisku podľa počasia. V našom predškolskom zariadení radi chodíme vom deťi sú bezprostredné a dostaťočne sa vyšantia.
66) deti majú možnosť denne sa "vybehať" na školskom dvore, majú možnosť vybrať si aké pohybové aktivity budú prevádzať
67) nevynechávame pobyt von, vedieme deti k zdravému životnému štýlu, správnemu stravovaniu i k športu, realizujeme kurzy- plavecký, lyžiarsky
68) hlavne v zimnom období je ich menej
69) nedostatočne vybavený školský dvor, vysoký počet detí
70) Kazdodenny pobyt na cerstvom vzduchu prospieva k zlepseniu imunity a zdravemu vyvoju deti
71) Deti sú na čerstvom vzduchu každý deň a za každého počasia. Okrem predpísaných výnimiek. Organizujeme im pobyt vonku tak, aby sa vyhrali, "vyšantili" a vybehali. Pobyt vonku je však aj riadený a riadne naplánovaný a pre deti je teda aj prínosom. Pozorujú prírodu, dopravu, počasie.
72) - čoraz častejšie nevhodné, nepriaznivé počasie

- nepripravenosť detí na vychádzka do prírody a činnosti s tým spojené (nevhodný odev, obuv..)
73) máme menej priestoru

nie je dobre upravený na niektoré aktivity
74) V rámci dňa robíme tak aby sme vystriedali a vyplnili vsetko
75) Deti majú dostatok miesta na pohyb a pohybové aktivity. Záleží na učiteľke ako si zorganizuje aktivity a využije svoje pedagogické schopnosti v peospech pohybu a pohybových aktivít detí.Na šk. dvore máme 2 pieskoviská, 1 veľké detské ihrisko, strunové hojdačky, hojdacu prechodovú lavicu, mostík a lezeckú stenu.
76) postupne vymieňame exteriérové vybavenie na drevené, zabezpečujeme dostatok didaktických pomôcok na dvor podľa finančných prostriedkov MŚ
77) Podstatné pre zdravý vývin a rast detí je dostatok pobytu vonku a dostatočný pohyb. U nás v zimnom období prevádzame pobyt vonku 1 x cez deň, jar- leto 2 x. Pobyt vonku prevádzame aj pri slabom mrholení a letnom dáždiku. Každé dieťa má svoj pršiplášť a čižmáky. Podľa počasia vyberáme aktivitu na pobyt vonku.
78) Ak majú byť splnené všetky edukačné aktivity, vyplývajúce zo ŠkVP, nie je dostatočný priestor na rozvoj telesných aktivít detí (deti ich potrebujú dvojnásobne vzhľadom na slabé fyzické aktivity doma s rodičmi a následný nedostatočný kondičný rozvoj)
79) máme dostatčné možnosti voľného pohybu detí a aktivít na školskom dvore
80) Pre deti je dôležitý pravidelný pohyb na vzduchu. V našej materskej škole je pobyt vonku vynechaný, len v prípade nepriaznivého počasia. V jarných, letných a jesenných mesiacoch vonku realizujeme aj edukačné aktivity, cvičenie a popoludňajšie aktivity.
81) Ak nám to počasie dovolí, pobyt vonku uskutočňujeme denne.

Pri voľbe jednotlivých aktivít je nutné prihliadať na vekové osobitosti detí 3 -6 ročných nakoľko sú umiestnené v jednej triede. Takže náročnosť jednotlivých úloh postupne zvyšujeme nielen s ohľadom na vek a schopnosti detí, ale predovšetkým na dodržanie ich bezpečnostných a psychohygienických potrieb. Jednotlivé komponenty nášho detského ihriska sú certifikované, vybudované tak, aby vyhovovali všetkým vekovým skupinám po stránke výchovnej i bezpečnostnej.

Výhodou je, že deti si navzájom pomáhajú, malí sa učia od veľkých, sme ako jedna veľká rodina.
82) obmedzuje nás výchovno - vzdelávacia činnosť, ktorá prebieha vo vnútri a časovo je náročná
83) Pobyt vonku realizujeme denne za každého počasia, od jarných mesiacov dopoludnia aj popoludní.
84) optimálne pre rozvoj poh. zručností
85) je to akurát, pokiaľ to učiteľka berie zodpovedne a koriguje hravou širokou ponukou podľa výberu aj naučí, ale vždy musí byť priestor pre voľnosť, vybehanie, vykričanie sa detí, nie stále usmerňovanie, vedenie detí!
86) deti majú dostatok pohybu a podnetov na pohyb počas pobytu vonku, v teplých mesiacoch sú to hry v pieskovisku, bicyklovanie, odrážadlá, trampolína, loptové hry, v obľube majú predovšetkým naháňačky- kedy je zapojená aj učiteľka
87) Nízka chorobnosť v detskom kolektíve našej MŠ
88) deti majú radi všetky športové a pohybové aktivity vonku

aj kreslenie na chodník, pieskoviská, hry na preliezkach ...
89) Aktivít deti je podľa môjho názoru dostatočné s časovým harmonogramom.
90) - outdorové činnosti striedame a zároveň sa snažíme nadviazať vzhľadom na edukáciu prebiehajúcu v triede

- v okolí MŠ je nádherná príroda, deťom je lepšie vonku ako v triede
91) realizujeme v prípade priaznivého počasia
92) Veľa aktivít v rámci edukácie sa realizuje vonku preto aj samotný pobyt vonku je účelný náučný ale nie preorganizovaný s možnosťou hrového vyžitia detí na čerstvom vzduchu.
93) Pobyt vonku sa realizujke denne , tým zabezpečujeme otužovanie, pohyb po čerstvom vzduchu. Predchádzame tak chorobám, obezite detí spolu so stravovacími návykmi, kde zaraďujem do jedálnička veľa ovocia a zeleniny.
94) keby bol lepšie upravený terén, mohli by sme viac využiť ihrisko, deď je napr. blato
95) za hodinový až dvojhodinový pobyt je to dostačujúce, deti sa pri činnostiach striedajú a majú možnosť vybrať si čo ich v danú chvíľu zaujme, najradšej majú neorganizované voľné hry
96) Deti majú dostatok príležitostí, času aj podnetov pre pohybové aktivity
97) Deti potrebuju nové skolské ihrisko aby sa viac pohybovali
98) vnímam, že zvlášť deti z mladších tried majú v našej MŠ pobyt vonku obmedzený len na pobyt na šk. dvore a často je veľmi málo organizovaný.
99) Dostatok pohyb. aktivít na čerstvom vzduchu podporuje u detí chuť k jedlu a dobrý spánok, čo celkovo dobre vplýva na celkový vývoj.
100) Akurat
101) je v v ramci vyvinu deti postacujuce
102) V dnešnej modernej dobe plej počítačovej a inej techniky sa deťom nedostane dostatook pohybu a pobytu vonku. rodičia sú radi, keď prídu z práce domov a venujú sa ostatným domácim prácam a činnostiam a na pobyt vonku s deťmi nemajú dosť času, deti často sedia doma pri počítači, televízii, tablete či mobile. Pobyt vonku realizovaný materskou školou je určite prínosom pre zdravý vývin detí a určite sa dá popri nom predchádzať iným ochoreniam. tento pobyt realizujeme takmer za každého počasia, okrem silných dažďov, prudkého vetra či sneženia
103) Deti majú dostatok pohybovej aktivity a rôznorodosť aktivít v rámci pobytu detí v MŠ
104) striedanie pohybových aktivít, výchádzky do okolia, vychádzky do lesa a podobne
105) okrem PV realizujeme aj iné aktivity, ktorých súčasťou je aj zdravý životný štýl - pohyb detí v interiéri aj exteriéri
106) Chodíme s deťmi každý deň von, samozrejme ak je nepriaznivé počasie tak sme v triede. Snažíme sa, aby sme boli viac ako tú polhodinu von, keďže máme 3-4 ročné deti a niekedy sa dlhšie ako hodinu ani nedá. Takže tá cca hodina je pre zdravie prospešná.
107) deti majú radosť z pohybu ,radi súťažia v behu skokoch v hrach s pravidlami hry s loptami ..
108) Sme materská škola so školským vzdelávacím programom rozšíreným o pohybové a športové aktivity detí
109) deti sú radi vonku na čerstvom vzduchu, radi behajú, hrajú sa s loptou vonku, otužujú...
110) s deťmi sa chodí von za každého počasia / v prípade nepriaznivého - využívame dostupné terasy/, organizujeme s nimi rôzne súťaže, ktoré im rozvíjajú ich pohybový aparát a prirodzenou formou sa deti otužujú / slnko, chlad, vietor .../
111) Snažíme sa ísť s deťmi vonku za každého počasia, výnimku tvoria veľmi nízke teploty, alebo silné lejaky.
112) uvítali by sme úpravu a vybavenie školského dvora
113) Chodievame von každý deň, snažíme sa aj za mrholenia alebo jemného dažďu ak to dovolí oblečenie detí
114) pracujeme podľa plánu a vykonávame s deťmi plánované aktivity
115) aktivity sú rôzne, každodenné
116) deti majú dostatok rôznorodých činností - beh, skákanie, poznávanie, modelovanie, hry podľa vlastného výberu, otužovanie slnkom a vodou, objavovanie........aby sa mohli zdravo vyvíjať
117) Na školskom dvore máme jednu preliezku, jednu šmýkačku a dve pieskoviská. Pre cca 130 detí to je veľmi málo. Šk. Dvor je slabo vybavený.
118) aktivity pri pobyte vonku sú vždy zamerané na konkrétnu tému týždňa
119) Pobyt je väčšinou neriadený učiteľom a deti sa hrajú podľa vlastného rozhodnutia
120) S detmi sme primerane dlho vo vonkajsom prostredi a rovnomerne mame rozlozenu poznavaciu a zabavnu cast.
121) striedaame činnosti
122) - máme krásne prostredie, ktoré dostatočne využívame pri pobyte vonku,

-využívame voľné priestranstvo: ihriska, lúk, polí, poľných cestičiek, chodíme ku priehrade- ktorú deti obľubujú..
123) deti sú denne na čerstvom vduchu

zabezpečíme pohybové a zábavné aktivity

na školskom dvore máme dostatok certifikovaných pohybových centier pre deti
124) dat volnost detom
125) keďže pobyt na čerstvom vzduchu patrí k zdravému životnému štýlu, snažíme sa využívať všetké aktivity pokiaľ počasie praje vonku.
126) Sme dedinská materská škola v krásnom prírodnom prostredí, máme veľký školský dvor s pieskoviskom a trampolínou, v lete s bazénom a pri kreativite učiteliek máme aktivít a pohybu nadostač.
127) Deti potrebuju priestor aj na vlastne hry, nechcu len riadene aktivity ucitelkou
128) priestor v MSˇaj v okolí je podnetný,dobré vybavenýa podnecuje deti k pohybu
129) Pobyt vonku využívme denne za každého počasia - v prípade nepriaznivých podmienok na terase, alebo v altáne.Dbáme na správne oblečenie, ponúkame dostetok pohybových aktivít.
130) Snažíme sa s deťmi chodiť von pravidelne, nielen počas slnečných dní, deti sa vonku dostatočne "vyšantia" a otužujú
131) pobytom vonku, objavovaním a športovaním sa u detí rozvíja všestrannosť, navyše tieto aktivity sú pre deti prirodzené. Pravidelným pohybom - aj vonku deti získavajú návyky zdravého životného štýlu.
132) Dodržujeme čas určený na pobyt vonku. Poskytujeme deťom dostatok rôznorodých pomôcok na plnohodnotné hry a zábavu vonku. Uvítali by sme na školskom dvore MŠ nejaké prvky lanových preliezok., nakoľko deti o tento druh zábavy majú veľký záujem a rozvíjajú si tým motoriku tela.
133) Materská škola je pri frekventovanej hlavnej ceste. Sme 3 triedna materská škola a je dosť problém prejsť na druhú cestu kvôli bezpečnosti. Potom aktivity sa prispôsobujú počtu detí a aktivity sa realizujú v rámci triedy nie celej materskej školy.
134) Aktivity sú rôzne a obmieňané
135) V priaznivom počasí, sme vonku,mame krasnu prírodu a vrchz,takže sme nabití okolím-pozitívnou energiou,určite vhodnejšie ako na mestských sídliskách.z betonu aokolitych domov
136) Je dosť aktivít na pobyte vonku,hlavne sú deti na čerstvom vzduchu,vedie sa vyšantiť.
137) majú sa kde zahrat a pocas jari a jesene majú aj bicykle, autíčka a aj pieskovisko k dosahu ich hraniu
138) Nakoľko sa naša materská škola nachádza v krásnom prírodnom prostredí, je v blízkosti rekreačné stredisko v lesnom prostredí, v meste sa nachádzajú vodné toky a aj stojaté vody (rybníky a jazerá) - využívame často pobyt vonku detí k pozorovaniu všetkého prírodného v ich okolí, vedieme ich k ochrane životného prostredia. Okrem extrémne nepriaznivého počasia chodíme z deťmi na čerstvý vzduch, považujeme to za dôležité pre ich zdravie a zdravý vývin.
139) podľa počasia sa snažíme byť s deťmi na čerstvom vzduchu a čo najlepšie využiť čas na užitočné veci z čoho deti majú radosť !
140) myslím, že deťom stačí taká hodinka, hodinka a pol doobedu na vybehanie, prechádzky a hru
141) chcem vám poradiť- už nie sme predškolské zariadenie, ale sme škola, čiže Materská škola - prvý článok školskej sústavy...

Súčasťou MŠ je aj školská záhrada, dvor, ktorú využívame počas celého roka na pobyt detí, máme aj svah, vhodný na zimné športy, Záhrada je bezpečná a deti a p.učiteľky sa v nej cítia

výborne. Vytvorili sme si v spolupráci s rodičmi Zelený domček z kríkov, kde sa deti hrajú obľúbené Námetove hry - Na rodinu, Na poľovníkov, horárov, Na rozprávky a pod.
142) pobyt vonku sa realizuje pravidelne a prispieva k otužovaniu a zdravému vývinu detí
143) dobre
144) Záleží od pedagóga, aké aktivity a v akom množstve použije.
145) deti sa dostatočne dlhý čas nachádzajú vonku, majú dostatok pohybu na čerstvom vzduchu
146) deti potrebujú čo najviac aktivít a pohyb pre ich zdravý vývin
147) využívame všetky možnosti školskej záhrady, priľahlej plochy na bicyklovanie, blízku lúku
148) v MŠ máme dostatok aktivít, ale rodina neponúka deťom takmer žiadne aktivity- všade ich vozia autom, aktivity sú obchodné domy,
149) pobyt deti je pre samotné deti veľmi žiadúci a tešia sa naň
150) potrebovali by sme lepšie upravený školský dvor, viac preliezok, vytvoriť prírodné prekážky
151) máme veľkú záhradu s altánkami, pieskoviskami, dopravným ihriskom, plnú ihličnatých aj listnatých stromov, preliezok, lavičiek a ponúka dostatok príležitostí a podnetov na hrové aj didaktické aktivity
152) všetky aktivity sú naplánované a realizované v súlade so zdravým vývinom dieťaťa, prihliadajúc na vek a osobitosti detí
153) Pre deti pohyb e prirodzenou súčasťou vývoja a tiež pobyt na čerstvom vzduchu. Deti v rámci režimu dňa potrebujú pobyt vonku na 5-10 minutové riadené aktivity - vzdelávacie a ostatné aktivity by mali byť voľné, alebo aj riadené ale pohybového charakteru.

Pohyb pre dieťa je nutnou potrebou tak ako jedli, teplo a hygienické potreby.
154) Pobyt vonku využívame denne. Tento pobyt je spojený vždy s aktivitami, ktoré si dieťa zvolí. Dodržiavame však pokyny podľa Vyhlášky o MŠ, kedy deti nemôžu absolvovať pobyt vonku.
155) Sme tu pre deti a robíme všetko preto, aby z nich boli zdraví jedinci.
156) Deti majú dostatok pobytu vonku.
157) berieme na zreteľ individuálne osobitosti detí
158) počas pobytu vonku uplatňujeme také formy, metódy a prostriedky, ktoré vedú k správnemu zdravotnému štýlu dieťaťa
159) uč.sa snažia o dostatok pohybu pre zdravý rozvoj detí
160) Každý deň realizujeme pobyt vonku, aby deti spoznávali svoje okolie a vedeli sa v ňom orientovať. Podľa témy, ktorú aktuálne preberáme zameriavame aj aktivity vonku, či už to je návšteva hospodárskeho dvora, spoznávanie lúčnych a záhradných kvetov atď.
161) aktivity, ktoré sa dajú konať vonku častokrát realizujeme dnu
162) nemáme kvalitné a dostatočne vybavené šport.zariadenie
163) Pri pobyte vonku dbáme na vyváženie kľudových a pohybových činností,bezdôvodne ho nevynechávame,dbáme na dostatok pohybových aktivít potrebných k zdravému vývinu detí predškolského veku
164) m´me dostatok pomôcok na pobyt vonku
165) Viac aktivít by sme uvítali na školskom dvore, ale bohužiaľ nie vždy je to možne z dôvodu nevhodného počasia.
166) záleží od tvorivosti a kreativity ako aj fantázie danej uč.
167) Dĺžka pobytu vonku je dostačujúca, v prípade pekného počasia na pobyt vonku využívame i popoludňajšie činnosti čím sa im snažíme predĺžiť pobyt na čerstvom vzduchu. Počas letných dní realizujeme vonku i ranné aktivity pohybovo relaxačné cvičenie
168) Pretoze nemame dostatocne vybaveny areal na realizaciu aktivit
169) - lepšie vybavenie aeálov školských dvorov a školských záhrad /napr. s pracovnými poličkami/....

- lepšie športové vybavenie pre počet detí v príslušnej materskej škole
170) Dodržiavame režim podľa školského vzdelávacieho programu, zároveň dbáme na záujem detí aj rodičov
171) Dostatok preto, lebo deti potrebujú priestor aj na voľné pohybové aktivity,nielen na tie organizované....
172) máme vlastný dvor na tieto aktivity, len chýbajú financie na ešte lepšie vybavenie
173) Zakladom zdraveho vyvinu je harmonicky rozvoj osobnosti k tomu nepochybne patri pohyb, aktivne sa hybat, sportove aktivity, pri pobyte vonka sa deti uvolnia, vybiju energiu, zrelaxuju...oddychnu..
174) postupujeme podľa predpisov
175) Učiteľky ba mali venovať väčšiu pozornosť pohybovej aktivite detí vonku, jej variabilite a netradičnosti, žiaľ väčšia pozornosť je stále venovaná didaktickým aktivitám v triede, činností v centrách aktivít
176) .
177) MŠ je postavená vedľa chránenej prírodnej rezervácii kopca ROCHOVICA , ktorý tvorí s komcom BRODŃANKA tzv. KYSUCKÚ BRÁNU. Naše okolie tvorí veľký školský dvor so zariadením a futbalové ihrisko s nohejbalovým ,tiež s oddychovou zónou.Deti z pohybových aktivít pre ich zdravý rozvoj nevedia niekedy ,ktorú si z nich naskôr želať.
178) Máme zastaralé vybavenie školského dvora , nutná je rekonštrukcia a modernizácia celého areálu.
179) považujeme pobyt vonku pre deti dôležitý, majú viac možností pohybových aktivít
180) Keď je krásne počasie, tak veľmi rada robíme vonku pohybové a tvorivé aktivity: maľovanie, hrnčiarstvo, plstenie.
181) - máme dostatočné vybavenie športovým náčiním a náradím

- máme v blízkosti prírodu a krásne okolie
182) vždy plánujeme poznávaciu a relaxačnú časť, rôzne environmentálne aktivity realizujeme tiež v altánku na školskom dvore, ranné cvičenia v letnom období denne na dvore, máme nadštandartne vybavený školský dvor.
183) Využivame pobyt vonku vždy ako je to možne aj cez edukačnu aktivitu alebo ranne cvicenie
184) Deti majú veľa možností aj na voľný pohyb, voľné hry, aj na spoznávanie života mimo MŠ, na prechádzkach.
185) deti majú počas pobytu vonku dostatok organizovaného, aj voľného pohybu
186) na obmedzenie pohybových aktivít vplýva zlý povrch v záhrade MŠ- trávnatá plocha sa v jarných a jesenných mesiacoch rozmočí a v lete je často prašná. skladovacie priestory na hrací materiál sú nedostatočné- aj v prípade, že máme možnosť zabezpečiť viac pomôcok, musíme premyslieť, ako ich uskladniť
187) stale opakujeme jednotlive aktivity, keby boli pre deti vhodne ihriska s inymi moznostami ako kolotoc, smyklavka a preliezacky.... deti potrebuju aj dopravne ihrisko, rozne tunely, detske horolezecke steny, rozne nacinie pre loptove hry......
188) S detmi realizujeme aktivity podľla počasia , podľa ročných období,ale aj podĽa záujmu detí a ich schopností
189) Packs sa mi leans skolky
190) dostatok času a aktivít, deti viac nevládzu
191) netreba nič preháňať
192) Využívame pobyt vonku primerane podľa veku dieťaťa na otužovanie vetrom, vodou, slnením, podľa počasia, vyhýbame sa prudkému intenzívnemu žiareniu slnka počas tropických horúčav, dodržiavame pitný réžim na pobyte vonku, využívame škol. záhradu na ranné cvičenie, športové hry.
193) pohyb je pre deti nevyhnutnou súčasťou zdravého vývinu a tak ťiež pobyt na čerstvom vzduchu
194) čas von je možné využiť aj častejšie experimentom
195) a
196) Všetky aktivity ktoré robíme vonku sú smerované práve na otužovanie sa detí, na radosť z pohybu, na skúmanie, objavovanie.My chodíme vonku radi, keď je veľmi zlý čas, sme na terase kde sa hráme, učíme sa ako sa chrániť pred silným vetrom, meluzínou, skrývame sa učíme sa byť ticho, počúvať dážď, vietor.
197) Aktivity sú v primeranom množstve a vždy je priestor k eliminovaniu..
198) Naplánované exkurzie - dlhšie vychádzky, ktoré máme naplánované môžeme realizovať až ku koncu šk. roka pretože dnešné deti nie sú zvyknuté na prechádzky a chôdzu ako takú, všade sú nosené autami, musíme ich učiť obľúbiť si vychádzky.

Často sa bohužiaľ, stretávame aj s nepochopiteľnými reakciami rodičov, aby sme deti nenosili von, lebo budú špinavé, zablatené, deťom je doslova, od niektorých rodičov, zakázaný akýkoľvek pohyb na školskom dvore.
199) Sme materská škola zameraná na zdravý životný štýl a tiež plníme aktivity z programu - Zelená škola. Venujeme sa športovým aktivitám, aktivitám v záhrade a okolitej prírode, máme vlastné dopravné ihrisko, malé športové ihrisko a chýbajúcu telocvičňu na pohybové aktivity v nepriaznivom počasí nám v spolupráci poskytuje miestny tenisový klub.
200) stále sú v prírode, málo sa klasicky vzdelávajú
201) - pre zdravie našich detí sa snažíme uskutočňovať pobyt vonku čo najdlhšie a v každom počasí, napr. aj v slabom daždi - každé dieťa má v skrinke pršiplášť a gumové čižmičky

- pobyt vonku neuskutočňujeme iba v týchto prípadoch : silný vietor, lejak a mráz pod -13
202) Pobyty vonku organizujeme vždy primerane počasiu a záujmom detí a v spolupráci s rodičmi,

čo nám potvrdil aj prieskum v dotázníku rodičov.
203) pohyb je pre deti veľmi dôležitý
204) snažíme sa deťom zabezpečiť potrebný dostatok pohybu a hier počas pobytu vonku, pracujeme podľa vnútorného projektu školy
205) deti potrebujú denne pohyb na čerstvom vzduchu na hranie, otužovanie, zlepšenie fyzickej kondície a získavanie psychomotorických zručností
206) Deti majú dostatok času, priestoru a pomôcok na plnohodnotné využitie času na pohybové a vzdelávacie aktivity
207) Pri pobyte vonku realizujeme rôzne pohybové hry a aktivity zamerané na celostný vývin a rozvoj dieťaťa.
208) Využívame rôzne formy pri PV- snažíme sa o striedmosť, vyváženosť aktivít pre zdravý vývin a prevenciu detí pred ochoreniami.
209) keďže so spokojná, nemám čo dodať
210) využívame všetky možnosti a priestor školského dvora a blízkej prírody pri rieke
211) S deťmi aktívne využívame pobyt vonku, majú počas neho dostatok pohybu, nových podnetov na rozvoj, pobyt vonku dodržujeme pravidelne, je dôležitou súčasťou na otužovanie, naše deti veľmi radi chodia von. Hneď pod oknami MŠ máme ihrisko s preliezačkami a šmýkačkou, futbalový štadión a multifunkčné ihrisko s umelou trávou, za 15 min. chôdze sme v lesíku- čiže máme ideálne podmienky na pobyt vonku.
212) aktivit by bolo dostatok, ale nie je dostatok financnych prostriedkov na zakupenie didaktickych pomocok
213) potrebovali by sme viac športového náradia
214) uvítali by sme ďalšie aktivity na rozvoj hrubej i jemnej motoriky, nové didaktické pomôcky využiteľné v exteriéri
215) využívame na to priestor školského dvora, blízkosť lúky....pzrorovanie rieky..
216) Toľko nám úplne stačí, lebo máme viac takých úloh, čo radšej v priestore MŠ realizujeme a nie vonku.
217) chodíme von pravidelne a venujeme sa pohybovým aktivitám na rozvoj hrubej motoriky detí
218) Aktivity realizujeme každý deň primerane k okolnostiam a podmienkam materskej školy
219) Snažíme sa využiť každú príležitosť na outdoorové aktivity, organizujeme si školské športové olympiády (leto, zima), organizujeme lyžiarsky a plavecký výcvik podľa záujmu rodičov, cyklistické a kolobežkové preteky a iné
220) V záujme zdravia detí sa snažíme čo najviac aktivít prevádzať vonku
221) aktivít je primerane
222) Deti sa dostatočne vybehajú, vyšantia... Ak treba, je dosť času na pozorovanie počasia, prírody...
223) Je to akurát maju čas aj behať aj hrať sa aj sa niečo nové naučiť a každý deň im prospieva byť na čerstvom vzduchu
224) dostatocny kazdodenny pobyt na cerstvom vzduchu, realizovane aktivity v kolektive deti
225) sme vidiecka MŠ mimo hlavnej cesty v blízkosti parku, poľa, futbalového ihriska, blízko je aj les, máme dostatok UP , materiálu na realizáciu pobytu vonku
226) potrebujeme nové vybavenie školského dvora, staré je nevyhovujúce
227) je to v poriadku
228) netreba deti zaťažovať
229) V našom predškolskom zariadení máme veľa možností a podnetov, ktoré nás motivujú na pobyt vonku v okolitej prírode. Deti sa učia hlavne zážitkovým učením preto aj aktivity zo vzdelávacej činnosti organizujeme v prírode.
230) Deti majú dostatok priestoru a možností na výber športového náčinia, popri riadených aktivitách majú priestor aj na vlastné spontánne činnosti, na pobyt vonku sa tešia a na obed prichádzajú unavené, počas odpočinku skoro všetky spia.
231) snazime sa zaujat roznymi hrami, ich obmenami, zameranymi nielen na jednu oblast...teda nemaju pobyt voku jednotvarny.....vyuzivame aj vela prirodneho materialu
232) Už som ho vyjadrila v otázke č. 8.
233) snažíme sa zaďovať pobyt vonku za každého počasia -otužovanie detí
234) Dostatočne je využitý čas pre zdravý vývin detí, realizujeme ho pravidelne denne za každého počasia v dopoludňajšom čase a popoludňajšom čase pred odchodom detí domov s využitím rôznych didaktických pomôcok. Výnimočne sa pobyt vonku neuskutočňuje pre silný dážď, mráz alebo vietor.
235) Pobyt vonku realizujeme denne a poskytujeme deťom dostatok priestoru na vlastné aktivity, ktoré podporujeme vytvorením podmienok, t.z. poskytujeme im rôzne pomôcky, ktoré pri hrách ľubovoľne používajú. Okrem toho denne do pobytu vonku zaraďujeme aj pohybové hry podľa výberu detí.
236) pre zdravý vývin detí by bolo vhodné organizovať čo najviac hier

nakoľko sme mali nedostatok miesta na školskom dvore, tieto aktivity sme boli nútené organizovať mimo areálu
237) deti majú spoločné organizované hry, ale majú aj možnosť sebarealizácie
238) Deti sú podľa počasia a roč. obdobia aj 2x denne vonku v školskej záhrade v prírode na čerstvom vzduchu, aktivity prebiehajú v prírodnom prostredí - priame pozorovanie, experimentovanie, overovanie,
239) snažíme sa striedať obsah činností pri pobyte vonku, strieda sa rušná časť s poznávacou....vychádzky do okolia, prírody
240) pokiaľ počasie dovolí využívame zážitkové učenie v prírode, v závislosti aj od témy
241) vytvárame pre deti podnetné prostredie na pobyt a pohyb vonku
242) - podstatná je rola učiteľa a hlavne jeho charakterové vlastnosti či zameranie, v mnohých prípadoch dochádza k jednostrannej voľbe aktivít so zameraním na rozvoj kognitívnych schopností využívaním digitálnych technológii, čo je v porovnaní s námahou vynaloženou pri pohybových činnostiach náročnejšie a menej pohodlnejšie ....
243) deti majú dostatok pohybu
244) Deti sú vonku primerane dlho podľa režimu dňa platného v danej skupine a poveternostných podmienok, využívajú na pohyb všetky dostupné pomôcky, ponúkajú deťom pestrú škálu aktivít



Mohlo by byť viac pomôcok, sú veľmi drahé a škola nemá možnosť zakúpiť ich v dostatočnom množstve, deti si ich musia striedať a ak majú záujem, niektoré nedostanú primerane často
245) myslím, že naše deti majú dostatok pohybu na čerstvom vzduchu, snažíme sa ich otužovať a je to vidieť aj na dochádzke, vypĺňame im čas aj zmysluplne, kde sa učia aj novým veciam
246) Deti majú dostatok priestoru na pohyb, experimentovanie, hru.
247) -
248) Priblizne rovnako
249) pohybové aktivity realizujeme viackrát za deň, aj v areáli MŠ aj vonku, tým rozvíjame koordinačné a kondičné schopnosti detí a podorujeme ich zdravý fyzický a psychický rast
250) - jednoducho deti sa musia vybehať, vyšantiť, "vyventylovať"

- majú radi voľnosť, samostatný výber aktivít, naopak nemajú radi riadenú činnosť

- týmto nemyslím, že učiteľky sú mimo - samozrejme sledujú deti a hlavne dbajú na ich bezpečnosť
251) máme dostatok
252) - je potrebné, aby počas pobytu detí boli na čerstvom vzduchu

- rozvíjali si nie nielen vedomosti a utvrdzovali poznatky, ale aby mali aj dostatok riadeného alebo voľného pohybu

- aby pobyt vonku bol zaradený do tém a podtém ŠKVP ako zložka ýchovy a vzdelávani
253) Realizovať cvičenia s deťmi vonku na terasách.
254) aktivity vonku sú v našej mš dostačujúce pre zdravý vývin detí
255) aktivity je potrebné striedať s oddychom
256) Okrem denného pobytu detí v dopoludňajších hodinách, v letnom období aj popoludní, oskutočňujeme v spolupráci so zákonnými zástupcami detí v rámci spoločnej dohody aj iné aktivity v blízkom okolí materskej školy.
257) Keď počasie dovolí,pokúsime si realizovať čím viacej aktivít vonku.Nakoľko k MŠ patrí veľký dvor,na dvore aj na celom okolí je veľa zelene,máme ideálne podmienky na rôzne pozorovania,na plnenie úloh z environmentálnej výchovy.O pár metrov ďalej je novovybudované multifunkčné športové ihrisko,ktoré máme tiež hocikedy k dispozícii.
258) deti majú dostatok priestoru pre svoju hru, majú dostatok pomôcok z ktorých si môžu vybrať

a hrať sa podľa svojej vôle.
259) sme MŠ na dedine
260) Naša MŠ je v dedinke a my robíme všetko preto, aby sme podporili zdravý vývin a otužovanie našich škôlkárov
261) deti majú zabezpečený dostatočný pohyb na čerstvom vzduchu s možnosťou naplnenia ich záujmov a potrieb pre ich zdravý vývin
262) deti su radi ked sme na vzduchu
263) Vonku sme denne, doplname pobytom vonku to, co sa ucime v danom dni, deti pobytom vonku otuzuju, ucia sa vnimat prirodu a rrspektpovat jej potreby a samozrejme uspokojuju svoju potrebu po pohybe.
264) máme školský dvor,ktorý je upravený ,bezpečný,vybavený pieskoviskom,hojdačkami, pohyblivým chodníkom.
265) školský dvor je upravený,bezpečný,dostatočne vybavený prehry detí.
266) Otuzujeme, uspokojujeme potrebu pohybu, utvrdzujeme sa v poznatkoch nadobudnutych pocas indoorovych aktivit, spoznavame prirodu a ucime sa ju respektovat a spolunazivat s nou
267) Tým, že zameranie našej MŠ je na environmentálnu výchovu a aktivity realizujeme v každom ročnom období či už v MŠ, alebo v jej okolí je tých aktivít si myslím dosť. Keďže deti majú radi voľnosť a nie stále ich organizovane viesť, dávame im možnosť získané poznatky a vedomosti aplikovať v námetových, v pohybových hrách a v hrách podľa vlastného výberu ak sme na školskom dvore.
268) lepšia vybavenosť školskej záhrady
269) majú možnosť spoznávať pravidlá cestnej premávky, poznávajú pamiatky mesta,využívame na utvrdenie edukačných aktivít - stavba tela človeka, matematika, telesná výchova
270) Snažíme sa striedať aktivity riadené a spontánne
271) Deti majú cca 2 hodinový pobyt vonku dopoludnia ,a v letných mesiacoch aj popoludnia cca 1-2hod.Je to dostatok priestoru a času na rozvoj hrubej motoriky ,telesného pohybu telovýchovných aktivít.
272) Máme veľký priestranný dvor, žijeme na dedine v lone krásnej prírody, máme veľa možností realizovať aktivity kde sa deti môžu dostatočne pohybovať.
273) deti sa potrebuju vybehat
274) deti trávia dostatok času na čerstvom vzduch, v jarných a letných mesiacoch realizujeme takmer všetky edukačné aktivity vonku podľa počasia. Deti majú dostatok pohybu, ale aj podnetov na vzdelávanie.
275) Deťom toľko času na aktivity stačí
276) dieťa počas pobytu vonku okrem toho že si má osvojiť vedomosti týkajúce sa napr. okrem iného prírody sa musí psychicky uvoľniť, potrebuje tento čas využiť aj podľa vlastného záujmu.
277) Využívame maximálne prírodné prostredie borovicového blízkeho lesa a pieskovej pláže, zameriavame sa na skúmanie prírody a javov v nej. Snažíme sa vytvoriť u detí prebudiť návyk na pobyt v prírode.
278) Pre vývin detí je pobyt vonku a s tým súvisiace riadené aktivity postačujúci.
279) Deťom sú ponúkané aktivity zamerané na pohyb, poznávanie

aky dokázali zmysluplne pobyt vonku využiť pre svoje zdravie

a vedeli čo je v našej obci, kde sa môžu ísť s rodičmi pozrieť,

ako využiť to pozitívne čo im ponúka prostredie, v ktorom žijú.
280) Vytvárame pre deti podnetné prostredie i hry, ktoré zabezpečujú ich zdravý vývin, prirodzený pohyb.
281) - striedanie pokojných vychádzok s pohybovými aktivitami organizovaných i voľných
282) Každý deň podľa možnosti realizujeme s deťmi pobyt vonku. Snažíme sa spestriť deťom pobyt vonku: realizujeme vychádzky do lesa, ku rieke, na lúku. Skúmajú život zvierat, chrobákov a pozorujú prírodu v každom ročnom období. Majú možnosť aj na hry podľa vlastného výberu v každom ročnom období. Radi sa pohybujú aj deti aj pani učiteľky.
283) deti sa otužujú, oddychujú, realizujú sa, utužujú priateľstvá
284) je to vyvážené
285) -plne využívame pobyt vonku v každom ročnom období,na jar a v lete aj rozcvičky prevádzame na dvore. Máme kvalitne vybavený školský dvor, ktorý zaručuje široké využitie. Rozmiestnené altánky tiež zabezpečujú možnosť prevedenia edukačných aktivít už v spomínaných jarných a letných mesiacoch na čerstvom vzduchu.
286) aktivity s detmi vonku musime zrealizovat kazdy den,lebo deti to borebuju,pre zdravy vyvin
287) Snažíme sa každý deň byť s deťmi vonku, pokiaľ nie je nepriaznivé počasie. Tiež organizujeme aspoň 3x do roka výlet mimo MŠ, spolu s rodičmi a deťmi.
288) na základe dlhoročných skúsenosti sme nadobudli tento názor, deti majú málo pohybu, rodičia ich preberajú neskoro. Deti majú prevažnú časť dňa organizovanú, preto vítajú voľné pohybové aktivity
289) Najväčší dôraz sa kladie na uskutočňovanie telesnej výchovy vonku a to v každom období.Dôvodom na vynechanie pobytu vonku sú len silné mrazy, prudký dážď alebo víchrica a pod.
290) bez komentára
291) Pobyt vonku pre detí a pohybové aktivity sú veľmi dôležité v predprimárnom vzelávaní
292) v sulade s cielmi, ktore sme sa rozhodli splnit :-)
293) Deti majú možnosť výberu, majú v ponuke viacero aktivít, ktoré sú zamerané na ich zdravý vývoj z hľadiska nielen kognitívneho, ale aj aktívneho pohybu
294) postupujeme presne podľa legislatívy - vychádzka spojená s kognitívnou činnosťou - krátka, riadená činnosť na školskom dvore - opakovanie pohybovej alebo hudobno-pohybovej hry, spontánna činnosť detí, ponúkame deťom dostatok pomôcok, času, vhodné prostredie na to, aby si mohli vybrať činnosť, ktorú chcú počas pobytu vonku realizovať
295) Časovo nám to vychádza, aktivity sú zamerané na precvičenie celého tela a striedajú sa pokojnejšie aktivity s aktivitami dynamickejšími.
296) s deťmi chodíme von pravidelne, pobyty vonku si pripravujeme v náväznosti na celodenné

výchovnovzdelávacie aktivity,striedame pohyb s edukačnou činnosťou
297) DETI MAJÚ POTREBNE DLHÝ ČAS K OUTDOOROVÝM AKTIVITÁM DELENÝ NA VOĽNÚ HRU AJ RIADENÉ AKTIVITY, ALEBO VYCHÁDZKY, NAKOĽKO PROFILÁCIA MŠ JE ENVIRONMENTÁLNA VÝCHOVA ORANIZUJEME PRE DETI AJ POLDŇOVÉ VÝLETY DO PRÍRODNÉHO OKOLIA....
298) V priebehu dňa učiteľka navodzuje deťom hry a hrové aktivity a preto je dôležité, aby deti mali možnosť spontánne sa hrať so svojimi rovesníkmi.
299) nie sú prehnane organizované
300) Pohybových aktivít v našej materskej škole je primerane.
301) primerané rozdelenie riadených a voľných aktivít
302) pre pobyt vonku využívame každú príležitosť, dopoludnia aj popoludní a všetky dostupné priestory v blízkom okolí na šport atletický štadión,zimný štadión-na korčuľovanie,veľké ihrisko v parku...
303) lebo naše deti nevydržia pri jednej aktivite
304) deti majú dostatok času a priestoru na pohybové vyžitia
305) Deti miluju pohyb vonku
306) niečo na spôsob Montessori v záhrade.
307) Nakoľko sú deti v dostatočnom pohybe.
308) snažíme sa s deťmi tráviť čo najviac času vonku, pretože pohyb na čerstvom vzduchu je pre ich vývoj potrebný
309) Sme jednotriedna ms s poctom deti 20 (od 2 do 6 rokov). Snazime sa vyberat a prisposobovat aktiviti tak aby sme uspokojimi vsetky deti
310) malo by byt viac aktivit deti vonku pretoze deti potrebuju pre svoj vyvoj pobyt na cerstvom vzduchu.
311) myslím si, že deti potrebujú viac pohybu a pobytu na čerstvom vzduchu
312) mnohé pani učiteľky nechajú deti len tak bez činnosti
313) Pobyt vonku realizujeme pravidelne denne, bezdôvodne ho neskracujeme, výnimkou je nepriaznivé počasie silný vietor. V súlade s charakterom a ročným obdobím predlžujeme pobyt vonku.

Pobyt vonku realizujeme denne dvoma formami- organizovanou formou- cielené zmysluplné aktivity, pozorovanie, návšteva rôznych miest a lokalít a neorganizovanou formou- voľný pohyb detí v prírode, na školskom dvore podľa vlastného výberu aktivít.
314) viac výchovno-vzdelávacích aktivít realizovať vonku
315) Málo je vybavenia pre veľký počet tried v školskej záhrade preliezkami, málo pomôcok na pohybové aktivity, ktoré by sme si mohli pre deti vyniesť von konkrétne plastové pomôcky , chýba nám aj rovná asfaltová cesta v areáli MŠ, je vypuklá od konárov stromov a tým nebezpečná pre pohybové aktivity na kolobežke a odrážadle, uvítali by sme pomôcky na pohybové aktivity, ktoré by umožnili viacerým deťom naraz sa zapojiť do pohybových aktivít cez pobyt vonku
316) podnetnejšie prostredie
317) - aktivity je potrebné realizovať v súlade s aktuálnym počasím

- striedať organizovanú činnosť s nepriamo riadenou, aby deti mali priestor na uvoľnenie sa naháňačkami a hrami, ktoré si zvolia samé

- v rámci možností realizovať aj edukačné aktivity vonku, spojiť ich so zážitkovým učením
318) -aktivity sú zameané na dostatočný pohyb detí
319) Pravidelnosťou, zbytočným neskracovaním pobytu vonku, pestrosťou aktivít s prihliadaním na potreby a záujmy detí je zabezpečený zdravý vývin a rast detí, tiež ich otužovanie a prevencia pred chorobami.
320) pobyt vonku je z hľadiska vývoja dieťaťa veľmi dôležitý
321) Sme zariadenie na dedine, preto realizujeme vonku čo najviac aktivít, máme na ne priestor.
322) sme MŠ na dedine, v blízkosti prírody a dostatkom priestoru na pohyb.
323) aktivít počas pobytu vonku by mohlo byť viac - dopravné ihrisko, ktoré nám chýba
324) šk.dvor je upravený,bezpečný
325) Kedze mame v materskej skole rozne aktivity, ktore potrebuju tiez svoj cas, tak denny pobyt von je posgacujuci. V letnych mesiacoch su deti po odpocinku uz len von. Podla legislativy dodrziavame cinnosti podla schvaleneho harmonogramu. Von sa nechodi len vo velmi nepraznivom pocasi
326) pobyt vonku realizujeme každý deň a v každom počasí, pokiaľ to nie je zdraviu ohrozujúce

21) nemám
22) materiálna a technická podpora
23) videoukážky
24) Realizácia vzdelávanie v našej materskej škole
25) metodika
26) bez komentára
27) neviem posúdiť, navrhnúť, keďže nepoznám podstatu
28) viacej pomôcok
29) zaradiť ho do kontinuálneho vzdelávania učiteliek
30) vhodnosť náradia a zariadenie na činnosť, príručný sklad stôl
31) Úpravou školských dvorov.
32) Vzdelavanie
33) Momentálne nemám toľko času, aby som mala nejaké nápady, ale iste sa budem tomu v budúcnosti venovať
34) popoludňajšie relaxaačné činnosti realizovať vonku formou čítania, diskutovania, hrou s prírodninami, počúvania relaxačnej hudby, tanečno-športovými diskotékami, športovými dňami, prevádzkovaním športových krúžkov
35) voľnočasové zážitkové aktivity s rodičmi
36) nestretli sme sa s týmto vzdelávaním
37) Je to akási zelená škola v prírode, lesná škôlka, v úvode som spomenula námety, ktoré realizujeme, je to môj sen mať takú škôlku aktivity mimo mš, v prírode.
38) finančná podpora štátu na vybavenie školských dvorov pri MŠ

náš rozpočet tieto potreby nevykryje
39) Nemám
40) - vlastná pestovateľská záhradka
41) enviromentálne aktivity - pozorovanie, skúmanie, bádanie - ideálne činnosti
42) Využitie iných inštitúcii a ich podiaľanie sa na vzdelávaní - napr. občianske združenia, vysoké školy zamerané na rozvoj environmentalistiky .
43) ako inovačné vzdelávanie cez MPC
44) ak je možnosť návšteva farmy, lesa, hospodárskych dvorov,
45) všetky možné nápady boli popísané v predošlom slajde,
46) Nakoľko v našej MŠ realizujeme veľa aktivít mimo priestorov MŠ, myslím že bolo by dobré viac o tom hovoriť, propagovať, vzdelávať a organizovať semináre
47) nemám
48) momentálne sa neviem k tejto problematike adekvátne vyjadriť
49) Uvítala by som neobmedzovať sa len na areál MŠ a blízke okolie, ale mať možnosť niekoľkokrát ročne navštíviť rôzne miesta vo vzdialenejších miestach, obciach( napr.: hvezdáreň, farma, hrady a zámky, galérie a výstavy, arboréta či botanicú záhradu, hrnčiarsku dielňu, ZOO, športovanie na štadiónoch a pod.), nakoľko presun detí autobusom je finančne náročný , tento spôsob vzdelávania si môžeme dovoliť 1,2 krát ročne
50) využívať zážitkové učenie vonku, návšteva farmy, lesa, spoznávať stromy, kvety, zvieratá na živo...
51) xxx
52) nemam teraz napad
53) namam
54) Nazorne ukazky
55) Vybaviť školské dvory MŠ tak, ako sú v našom meste vybavené detské ihriská na sídliskách.
56) ukážky námetov, pomôcok
57) nie
58) vzdelávatsa vtejto oblasti-napredovat
59) nemam nápad
60) Pomôcť vybudovať prostredie (školské dvory) na možnosť outdoor vzdelávanie. V tomto roku sme my napr. vybudovali na školskom dvore altán s lavicami a stolmi (vonkajšia učebňa) - kde plánujeme realizovať aj napr. tradičné výchovno-vzdelávacie aktivity, ale aj aktivity zamerané na poznávanie prírody a prírodných javov = veľké finančné náklady a máloktorá MŠ má takúto možnosť.
61) nápady na hry a aktivity vytvorené deťmi, aj rodičmi
62) využitie prírodnín pri aktivitách
63) neviem
64) Vhodné priestory na vybudovanie tabule, lavičiek a hlavne mať na to financie.
65) vzdelávať už na pedagogických školách
66) chodením na exkurzií a výlety
67) Možno by bolo vhodné realizovať povedzme týždenný outdoorový pobyt s deťmi, podobne ako školy v prírode
68) deti samotné vytv.vlastné aktivity
69) Jednoznacne vzdelavanim ucitelov
70) - lepšie ohodnotenie práce ped. zamestnancov

- zvýšiť povedomie o význame tohto vzdelávania

- vytvoriť dostupné a vhodné podmienky pre vzdelávanie aj na úrovní predprimárneho vzdelávania
71) nemám
72) ucit podla moznosti vsetko co suvisi s prirodou - zivou, nezivou, zvieratach, rastlinach v prirode..
73) Neviem
74) .
75) Učiť deti vzťahu k životnému prostrediu - starať sa o lesnú studničku, vodné toky, les, urobiť sa maketu lesa ,herbár, v nímať čistý vzduch, vodu , pôdu, zvieratá, vtáctvo...ryby. Sparovanie odpadu od malička.
76) - dovybavovať dvory MŠ dostatkom vhodných ihriskových zostáv, vybudovať pre deti zóny na aktivity v letných mesiacoch (kreslenie, maľovanie, práca s knihami) a na relaxáciu detí
77) ponuka je dostačujúca
78) Pobyty v prirode.
79) V spolupráci s rodičmi pripravovať organizované výlety a aktivity.
80) ukážky priamo na zariadeniach
81) nepoznám hlbšie uvedenú problematiku
82) Učiteľ musí mať záujem o športové aktivity, musí byť presvedčený o správnosti otužovania vzduchom, vodou, slnkom, pohybom, musí byť vzorom, pre deti a okolie.

Deti by mali mať správne oblečenie, obuv aj do blata, vlhkosti.Presvedčiť rodičov , aby deti mali takéto oblečenie, v ktorom by si neušpinili oblečenie na odchod domov.Často sa rodič hnevá na dieťa že sa zašpinilo na pobyte vonku.Deťom treba dopriať manipulovať s trávou, blatom, pieskom, vodou.
83) materiálovo technickým vybavením pre každé zariadenie /vhodné pomôcky a oblečenie/
84) °- napríklad v našej materskej škole som vypracovala projekt "EKO TRIEDA" - máme peknú,

dostatočne veľkú terasu, ktorá nie je zastrešená a preto som vypracovala tento projekt,

v ktorom sa zrealizuje zastrešenie terasy, aby sme mohli uskutočňovať aktivity v tejto

"triede" aj za menej priaznivého počasia, ale hlavne - na čerstvom vzduchu !
85) propagáciou
86) nemám
87) Pokiaľ by sme mali finančné prostriedky upraviť priestory školského dvora napr.. altánkami, detskými lavičkami a pod.;
88) výmena skúseností s ostatnými MŠ
89) financna podpora v ramci nejakych projektov
90) viac didaktického materiálu ,odbornej literatúry , strentunia a vzdelávanie učiteliek na výmenu skúsenosti
91) Nepoznám, takže neviem.
92) metodické usmernenie v tejto oblasti
93) z časových dôvodov neodpoviem
94) nemám
95) realizovať viac aktivít s rodičmi z dôvodu, aby aj oni videli opodstatnenosť pobytu detí v prírode, vonku
96) Všetky edukačné aktivity, ktoré sa týkajú živej a neživej prírody, uskutočňovať v prírode vonku, prípadne výtvarné aktivity, pohybové aktivity.... čo už v podstate aj ja vo svojej výchovno - vzdelávacej činnosti uskutočňujem.
97) vhodne školenie na danu temu
98) Určite zmena legislatívy.... - ani nie tak - ale aj tej- školskej tá nám dala aspoň nejakú voľnosť od roku 2008, ale určite nastavenie našej ŠŠI (školskej inšpekcie) a legislatíva v oblasti hygieny, školské jedálne... - je dôležité, aby deti mohli v škôlke fungovať ako doma v rodine. Ak sa vyberieme do prírody a chceli by sme si niečo napr. opiecť na ohnisku - máme problém, alebo by sme si chceli niečo uvariť, normy pre MŠ sú tak prísne až je to nezdravé. Veľa krát sa inšpirujeme škôlkami, ako to funguje v zahraničí - mnohé veci tam môžu fungovať preto, lebo majú inú legislatívu - u nás by to bolo neprijateľné. Netýka sa to striktne iba pobytu detí vonku, ale aj vnútri - organizácie a fungovania MŠ - chceli by sme fungovať viac rodinne, nie inštitucionálne... Z tých istých dôvodov napr. nerealizujeme školu v prírode - snažíme sa žiť s prírodou na koľko je to možné celý rok, nie iba jeden týždeň....
99) Dostatok finančných prostriedkov na vybavenie školských dvorov - záhrad, ich účelná a podnetná úprava - časť na hry, oddych a vých-vzdel. činnosti, výsadba stromov, malé políčko a pod.
100) myslím si že predškolské zariadenia využívajú outdoorové vzdelávanie,len to tak nenazývajú..
101) nemám o jeho obsahu informácie, takže neviem posúdiť
102) priama ukážka práce s deťmi, aj pre učiteľky rôzne vzdelávacie kurzy
103) -
104) - možnosť kontinuálneho vzdelávania pre predprimárne vzdelávanie

- 1-2 dňové semináre albo worschopy
105) chýba iba nadšenie a záujem rodičov byť s deťmi viac v prírodnom prostredí - ako ich nadchnúť k zapojeniu?
106) Ponukou didaktickych pomocok vyuzitelnych predovsetkym vonku, moznostou outdoorovych exkurzii - beseda sp pracovnikmi lesnej spravy, horolozcami, pracovnikmi horskej sluzby.... Taktiez je na Slovensku extremne malo detskych ihrisk, kde by mohli ist skolkari v ramci vychadzky aby tak zmenou orostredia a variabilitou pohybovych zariadeni ucitelky ozivili telovychovnu zlozku edukacie
107) Podporit vystavbu detskych ihrisk, kde by mohli zajst aj skolkari v ramci vychadzky alebo outdoorovych aktivit, podporit vyrobu cenovo pristupnych didaktickych pomocok vyuzitelnych predovsetkymvonku, podporit moznosti exkurzii a besied s pracovnikmi lesnej spravy, horskej sluzby...
108) nemám
109) zatial nie
110) nemám nápady
111) Nemám
112) Ideálne by bolo keby mala materská škola napríklad nejakú environmentálnu učebňu

alebo priestor prepojený s možnosťou pozorovania práve toho čo sa deje vonku.
113) -
114) pozvať napr. políciu, záchranku, hasičov, záhradníkov, drobnochovateľov a pod.
115) -obdoba školy v prírode

-využiť možnosti regiónu, ktoré ponúkajú jednodňové- poldenné pobyty na fare, v prírode- pokiaľ sú cenovo dostupné
116) nemam napady ani som sa nestretla s pojmom outdoor
117) zatiaľ mi nenapadá
118) začleniť outdoor vzdelávanie do kreditového systému
119) ďakujem nie
120) pre nedostatok času momentálne neviem vám poradiť ,ale podporujem autdoor vzdelávanie
121) neviem
122) Pripraviť pre učiteľky MŠ školenie na túto tému(jednodňové, ale viackrát v roku)
123) OTVORENÉ VZOROVÉ OUTDOOROVÉ AKTIVITY PRE KOLEGOU- NÁPADY A INŠPIRÁCIE PRE PRAX
124) kreslenie, maľovanie v prírode
125) Lepšie vybavenie a zveľadenie priestorov pozemkov pre MŠ.
126) nemám
127) Prezentovanie skúseností s realizáciou outdoor vzdelávania v časopisoch pre predprimárne vzdelávanie ako napr. predškolská výchova.

Spolupráca s vydavateľstvami ako napr. Raabe, prezentovanie aktivít v knižných publikáciách pre predprimárne vzdelávanie, či v pracovných zošitoch pre deti predškolského veku ako napr. Zvedavček, Adamko, Škôlkár.

Zapájanie materských škôl do projektov s outdoor vzdelávaním.
128) Zaslaním pomôcok a nápadov do MŠ, učitelia sú dosť znechutený novými vzdelávaniami, lebo stále prichádza zhora niečo iné, kto si to vo vláde presadí a my len píšeme, ale konkrétna pomoc nikde, len písania veľa po novom
129) Vylepšiť podmienky, vybavenie školských dvorov.
130) -
131) námetmi na aktivity

21) x
22) puvakova.v@gmail.com
23) valasikovad@gmail.com
24) irenavargova@azet.sk
25) janka3375@azet.sk
26) miladahorvathova@gmail.com
27) mskysak@centrum.sk
28) ,
29) zs.krizovany@gmail.com
30) imrovahelena@gmail.com
31) materinkyhlboke@gmail.com
32) ms.lovinobana@gmail.com
33) iveta.adamikova@gmail.com
34) iveta.sokacova@gmail.com
35) msastodolu@centrum.sk
36) jsutorova@hotmail.com
37) zsnslana@fz.sk
38) skolasnp@mail.t-com.sk
39) skolka.brezovica@orava.sk
40) msholleho@banovce.sk
41) riaditel@kreativnaskolka.sk, eva.sobinkovicova@gmail.com
42) ta, na ktorú ste poslali mail
43) msjaltska@msjaltska.sk
44) mslosonec@gmail.com
45) msdubravy@gmail.com
46) mspolna@atlas.sk
47) a.zivna@gmail.com
48) matskola@krupina.sk
49) svinciakovamaria@gmail.com
50) 1.materska@brezova.sk
51) behalova.danka@atk.sk
52) skolka.bernolakova@orava.sk
53) 04.ms.michalovce@gmail.com
54) chlumecka@misbb.sk
55) msturgenevova38@centrum.sk
56) moldavska23@azet.sk
57) ms.ludrova@gmail.com
58) msopatovce@centrum.sk
59) msperecka.lv@gmail.com
60) materskaskolakostany@gaya.sk
61) mariannabrekov@gmail.com
62) Sms.simba13@gmail.com
63) zuzka.t@azet.sk
64) marcelaockajakova@gmail.com
65) mslednica@gmail.com
66) skolkabrehy@orava.sk
67) omaminka@gmail.com
68) ms.daxnerova@rsnet.sk
69) materskaskola@pobox.sk
70) msvelehradska@gmail.com
71) ms.majernikova60@gmail.com
72) navarkova@gmail.com
73) materska.skola.nosice@gmail.com
74) ms.radvan26@banskabystrica.sk
75) psnopkova@banskabystrica.sk
76) ms.kukorelliho@gmail.com
77) ms.partizanska@lucenec.sk
78) piaristicka.materska.skola@gmail.com
79) msdubove@azet.sk
80) stanekova@skolka-uslonika.sk
81) kacalkovci@gmail.com
82) monika.oborakova@azet.sk
83) poriadiems@gmail.com
84) msbrezany@gmai.com
85) mssnpsliac@gmail.com
86) ms.dubinne@centrum.sk
87) skola.mssv@gmail.com
88) dasa.javorkova@pobox.sk
89) msstulany@gmail.com
90) skolkamazzarellovej@gmail.com
91) janka.ingarova@centrum.sk
92) ivabozenska@gmail.com
93) skubanova.m@cenrum.sk
94) lenkauherkova@gmail.com
95) bodka1@gmail.com
96) skolka.prakovce@gmail.com
97) mslascov@gmail.com
98) marta.g.markova@gmail.com
99) l.kristova@gmail.com
100) zlata.tkacova@gmail.com
101) mshrachovo@gmail.com
102) lenka.vraabelovaavgmail.com
103) mskunová@gmail.sk
104) adriana.hrubcova@gmail.com
105) ali.benadikova@gmail.com
106) smeja33@gmail.com
107) bullova.a@gmail.com
108) vierkau@gmail.com
109) msrudlehota@gmail.com
110) mariav.vas@gmail.com
111) e.valeria@centrum.sk
112) majka.malast@centrum.sk
113) neprajem si kontaktovať prostredníctvom mailovej adresy. Uvítala by som konkrétnu ponuku pre materskú školu, aby sa mohol vzdelávať celý kolektív naraz.
114) ms@zsgbely.sk
115) materska.skola@spisskystvrtok.sk
116) ms.stvrtok@gmail.com
117) mshzdana1@centrum.sk
118) emiliaboskova@gmail.com
119) zajickovar@gmail.com
120) eva44@centrum.sk
121) glovova1@gmail.com
122) msdravce73@gmail.com
123) mskola.novacany@gmail.com
124) ms.smolnickahuta@gmail.com
125) vivikant@gmail.com
126) mrazikova.g@gmail.com
127) mssoltesova@centrum.sk
128) mskomsered@azet.sk
129) mscapor@gmail.com
130) msvjm.erotha@roznava.sk, gszentptery@gmail.com
131) msbernolaka17@gmail.com
132) msbudovatelska@stonline.sk
133) m.molitorisova@gmail.com
134) ms.spisskabela@gmail.com alebo labisova@gmail.com
135) mskokosovce@gmail.com
136) msgrznara@mail.t-com.sk
137) salonova.m@gmail.com
138) malusikova58@gmail.com
139) sisalukacik@gmail.com
140) mssol280@gmail.com
141) mskalinciakovo@centrum.sk
142) dadkamarcinova@gmail.com
143) julkamizenkova@atlas.sk
144) msfalkusovce@centrum.sk
145) lienky.d1@gmail.com
146) Dindakovam@azet.sk
147) adresu nechcem poskytnuť
148) zvonceky.c2@gmail.com
149) mskolahostie@gmail.com
150) jozka.belova
151) jankazipajova1@gmail.com
152) msjilemnickeho@mestosnv.sk
153) msrudinka@gmail.com
154) ms.lesenice@centrum.sk
155) zacharova@banskabystrica.sk
156) 1.napfeny@gmail.com
157) gabrielakvasnicova17@gmail.com
158) msrybarska@rsnet.sk
159) msslazany@gmail.com
160) mspodolinec@gmail.com
161) ms.popmocidlany@ltcnet.sk
162) zminarechova1@gmail.com
163) msstitare@nevernet.sk
164) sidikaban@gmail.com
165) jana.holotnakova@slatvina.dcom.sk
166) dmandakova@gmail.com
167) majkabadurova@gmail.com
168) kikasasak@azet.sk
169) astefanekova@centrum.sk
170) mschmelovec@centrum.sk
171) Uvediem t.č.0917629849
172) katka.groman@gmail.com
173) bkmala977@centrum.sk
174) mslieskovec@gmail.com
175) inpeko@gmail.com
176) nika.alena@centrum.sk
177) janka.abelovska@gmail.com
178) ms.nemesany@gmail.com
179) materska.sk.mestecko@centrum.sk
180) msplatanova@smsnitra.sk
181) ms.okruzna.lv@gmail.com
182) mscinska@extel.sk
183) darina.minarikova@gmail.com
184) 2mssenica@gmai.com
185) msdrahovce@gmail.com
186) materskaskolakostolne@gmail.com
187) skolasokolovce@gmail.com
188) mspribinova69@gmail.com
189) iva.mikusova@gmail.com
190) mskrasna18@centrum.sk, rackova.alena1@gmail.com
191) msippredmostie@gmail.com
192) msdechtice515@gmail.com
193) jarmilapussova@gmail.com
194) ludkabohusova@gmail.com
195) skolkastos@azet.sk
196) mshornesaliby@azet.sk
197) sramkova.j268@gmail.com
198) ivana.kormanikova28@gmail.com
199) renata.kmetyoova@gmail.com
200) msraznany@post.sk
201) edita.jasikova@centrum.sk
202) emilia.tomalova@gmail.com
203) materskaskola.tajna@gmail.com
204) mssulovce@gmil.com
205) cmsalzbetka@gmail.com
206) msbenickeho@prievidza.sk
207) msokulkavv@mail.t-com.sk
208) beata.katona@velkymeder.sk
209) ms.zbynov@gmail.com
210) ms.budatin@gmail.com
211) ms.slovenskavolova@gmail.com
212) vierasykorova17@gmail.com
213) zuzanababicova2@gmail.com
214) mszámutov1@gmail.com
215) hrubyova.danka@gmail.com
216) mszupkov@azet.sk
217) mslienka@szm.sk
218) msclementisa@revuca.sk
219) Veronika.skody@azet.sk
220) gaaladriana76@gmail.com
221) ms.slniecko.vitanova@gmail.com
222) msdomasska@gmail.com
223) -ajanekova160@gmail.com
224) ilkova.slavka@gmail.com
225) ms.zeleznabreznica@gmail.com
226) mstimoradza@gmail.com
227) ludka63@azet.sk
228) mssvjmvelkedravce@gmail.com
229) msterany@gmail.com
230) skolka@obeczalesie.sk
231) mstarnov@azet.sk
232) tešila by som keby bola aj v madarskom jazyku
233) skuciova.daniela@gmail.com

lingualsms@gmail.com
234) vierkagruskova@seznam.cz
235) skuciova.daniela@gmail.com

lingualsms@gmail.com
236) marta.bezekova@gmail.com
237) lenkabulkova1@gmail.com
238) mg1.1@azet.sk
239) mstvrdosin@gmail.com
240) materskaskolaplesivec@gmail
241) klaramesarosova@gmail.com
242) olga12@post sk
243) msvinosady@szm.sk
244) neposkytujem osobné údaje
245) ms.mojsovalucka@azet.sk
246) lubica.pavková@centrum.sk prípadne mstopky@gmail.com
247) 11nanima11@azet.sk
248) -
249) szeman.renata1972@gmail.com
250) mskobyly@gmail.com
251) sebestanova@pobox.sk
252) msvlkyna@centrum.sk
253) matask.fma@gmail.com
254) ms.klacany@gmail.com
255) mikoeva@centrum.cz
256) mspovazska@slovanet.sk
257) msveterna@gtsmail.sk

m.almasiova@gmil.com
258) msnsmokovec@gmail.com
259) msteplicka@centrum.sk
260) mssvermova@mssvermova.sk
261) kvetka23@gmail.com
262) helena.foltanova@centrum.sk
263) lacikovadagmar52@gmail.com
264) an.rehakova@gmail.com
265) kubalovaelena@gmaail.com
266) ms.mierova@zoznam.sk
267) materskaskola49@gmail.com
268) janetteantalova@zoznam.sk
269) andreuttka@gmail.com
270) anadlieskovanova@centrum.sk
271) vlastaozdincova@gmail.com
272) msfricovce@gmail.com
273) luciaholeckova27@gmail.com
274) zuzanakostkova@azet.sk
275) lbutkovicova@azet.sk
276) jurinakova.bozena@centrum.sk
277) ms.vinohradska7hc@gmail.com
278) erika.babicova@azet.sk
279) slavkaben@szm.sk
280) tatiana.darakova@gmail.com
281) grausova.antonia@gmail.com
282) materskaskola@teplice.sk
283) silvia.polniserova@azet.sk alebo silvi.polniserova@gmail.com
284) silav1978@gmail.com
285) diana.miskova@post.sk
286) veselovska64@gmail.com